Pelatihan Menulis Kreatif untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa di SDN 006 Rambah

Elvina Elvina, Delia Putri
{"title":"Pelatihan Menulis Kreatif untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa di SDN 006 Rambah","authors":"Elvina Elvina, Delia Putri","doi":"10.56313/jmnr.v2i2.82","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kendala yang dialami siswa dalam menulis, yaitu karena tidak tahu untuk apa dia menulis, merasa tidak berbakat menulis, dan merasa tidak tahu bagaimana harus menulis. Mereka juga mengalami kesulitan dalam menyusun kalimat, terbatasnya kosakata yang dimiliki, dan kurangnya imajinasi atau kreativitas untuk berfikir saat menulis. Agar kreativitas siswa meningkat dalam menulis maka dilakukan program pelatihan menulis kreatif. menumbuhkan budaya menulis pada siswa, perlu dibiasakan dengan menulis itu sendiri dan menjadikan kegiatan menulis sebagai suatu hal yang menyenangkan. Perlu kerja keras, kesabaran, dan bimbingan untuk meraihnya. Hasil akhir yang dicapai dalam kegiatan ini, baik secara kuantitatif maupun kualitatif adalah (a) Meningkatnya kreatifitas siswa dalam menulis kreatif, (b) Siswa lebih termotivasi dalam menghasilkan karya tulis.","PeriodicalId":429005,"journal":{"name":"JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56313/jmnr.v2i2.82","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

Kendala yang dialami siswa dalam menulis, yaitu karena tidak tahu untuk apa dia menulis, merasa tidak berbakat menulis, dan merasa tidak tahu bagaimana harus menulis. Mereka juga mengalami kesulitan dalam menyusun kalimat, terbatasnya kosakata yang dimiliki, dan kurangnya imajinasi atau kreativitas untuk berfikir saat menulis. Agar kreativitas siswa meningkat dalam menulis maka dilakukan program pelatihan menulis kreatif. menumbuhkan budaya menulis pada siswa, perlu dibiasakan dengan menulis itu sendiri dan menjadikan kegiatan menulis sebagai suatu hal yang menyenangkan. Perlu kerja keras, kesabaran, dan bimbingan untuk meraihnya. Hasil akhir yang dicapai dalam kegiatan ini, baik secara kuantitatif maupun kualitatif adalah (a) Meningkatnya kreatifitas siswa dalam menulis kreatif, (b) Siswa lebih termotivasi dalam menghasilkan karya tulis.
创意写作训练,以提高学生的创造力在SDN 006 Rambah
学生在写作中遇到的障碍是不知道自己在写什么,觉得自己没有写作天赋,不知道如何写作。他们还发现很难组织句子,词汇量有限,写作时缺乏想象力或创造力。提高学生的写作能力,然后进行创造性写作训练计划。向学生培养写作文化,需要适应写作本身,并使写作活动成为一种乐趣。要达到这些目标需要努力工作、耐心和指导。这一活动的结果,无论是定量的还是定性的,都是(a)学生在创造性写作方面的创造性提高,(b)学生在写作方面更有动力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信