“三全育人”视域下红色文化融入思政教育路径的探索

Abstract

“三全育人”要求高校坚持全员、全过程、全方位育人，开展高质量的思想政治教育工作，在新时代，丰富的红色文化融入思想政治教育对于落实立德树人的根本任务有着重要的意义。文章针对教师对于红色文化研究不够深入、学生对红色文化认识片面等问题，从“三全育人”视角出发提出树立课程思政红色核心理念，开展高质量教学活动；强化案例教学，树立正确红色文化认知；结合网络技术，创新育人模式；弘扬红色精神，强化融合效果等有效途径，以期对于思想政治教育的有效性能有较大提升。