CHRONOBIOLOGY RELATIONS TO TYPOLOGIES STUDY

TENDENZE ATTUALI DELLA MODERNA RICERCA SCIENTIFICA - BAND 2 Pub Date : 2020-06-05 DOI:10.36074/05.06.2020.v2.56

E. Tkachenko, V. Sokolenko

{"title":"CHRONOBIOLOGY RELATIONS TO TYPOLOGIES STUDY","authors":"E. Tkachenko, V. Sokolenko","doi":"10.36074/05.06.2020.v2.56","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"[4] Кульбіда, С.В. (2012). Філософські підходи теоретико-методологічної бази спеціальної освіти: джерела розвитку нечуючої особистості. Жестова мова й сучасність, (7), 175-196. [5] Стадненко, Н. М., Ілляшенко, Т. Д., Борщевська, Л. В., Обухівська, А. Г. (1998). Методика діагностики відхилень у розумовому розвитку молодших школярів та старших дошкільників. Кам'янець-Подільський: \"Абетка\". [6] Кульбіда, С.В. (2007). Місце жестової мови у спеціальній школі для осіб з порушеннями слуху. Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі. 9. 82-84. [7] Малинович, Л.М. (2015). Психологічні засади готовності дошкільників з порушеннями слуху до навчання в освітніх закладах різного типу (автореф. дис. ... канд. психол. наук). Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. Київ, Україна.","PeriodicalId":288014,"journal":{"name":"TENDENZE ATTUALI DELLA MODERNA RICERCA SCIENTIFICA - BAND 2","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"TENDENZE ATTUALI DELLA MODERNA RICERCA SCIENTIFICA - BAND 2","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36074/05.06.2020.v2.56","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

[4] Кульбіда, С.В. (2012). Філософські підходи теоретико-методологічної бази спеціальної освіти: джерела розвитку нечуючої особистості. Жестова мова й сучасність, (7), 175-196. [5] Стадненко, Н. М., Ілляшенко, Т. Д., Борщевська, Л. В., Обухівська, А. Г. (1998). Методика діагностики відхилень у розумовому розвитку молодших школярів та старших дошкільників. Кам'янець-Подільський: "Абетка". [6] Кульбіда, С.В. (2007). Місце жестової мови у спеціальній школі для осіб з порушеннями слуху. Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі. 9. 82-84. [7] Малинович, Л.М. (2015). Психологічні засади готовності дошкільників з порушеннями слуху до навчання в освітніх закладах різного типу (автореф. дис. ... канд. психол. наук). Інститут спеціальної педагогіки НАПН України. Київ, Україна.

查看原文本刊更多论文

时间生物学与类型学研究的关系

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

TENDENZE ATTUALI DELLA MODERNA RICERCA SCIENTIFICA - BAND 2

自引率

0.00%

发文量