PELATIHAN “STRATEGI PENGELOLAAN DIRI” UNTUK MENINGKATKAN SELF CONTROL PADA REMAJA DENGAN ADIKSI GAME ONLINE TINGKAT SEDANG

Jurnal Psikologi Malahayati Pub Date : 2019-03-05 DOI:10.33024/JPM.V1I1.1417

Prida Harkina, Rismijati E. Koesma, Esti Wungu

{"title":"PELATIHAN “STRATEGI PENGELOLAAN DIRI” UNTUK MENINGKATKAN SELF CONTROL PADA REMAJA DENGAN ADIKSI GAME ONLINE TINGKAT SEDANG","authors":"Prida Harkina, Rismijati E. Koesma, Esti Wungu","doi":"10.33024/JPM.V1I1.1417","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ABSTRACT: “SELF MANAGEMENT STRATEGY” TRAINING TO IMPROVE SELF-CONTROL IN ADOLESCENCE WITH MODERATE LEVEL ONLINE GAME ADDICTION Introduction: These days, online game addiction phenomenon has increased, especially among middle school adolescences. Therefore, a prevential treatment is needed to avoid their addiction getting worse. One of the way is by strengthening adolescence’ self-control in playing online game. Purpose: The aim of this study was to determine the effect of “Self Management Strategy” training to improve self-control in adolescences with moderate level online game addiction. Methods: This study used quasi experiment with A-B-A reversal design. The intervention was done by giving training that used behavior modification basic principle. Measurementof self-control was done in every phase A (when there are no treatment) and B (when treatment was given). Results: According to the data obtained, there was an improvement found in self-control score in two respondents before and during the treatment given. Conclusion: Self management strategy training can improve self control in adolescence with moderate level online game addiction. Keywords: online game addiction, self-control, behavior modification, self management strategy Pendahuluan: Fenomena kasus adiksi game online saat ini marak terjadi pada pemain remaja Sekolah Menengah Pertama. Oleh karena itudibutuhkan suatu penanganan pencegahan agar adiksi yang mereka alami tidak semakin memburuk. Salah satu caranyaadalah dengan memperkuat self-control pada remaja saat bermain game online Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pelatihan “Strategi Pengelolaan Diri” untuk meningkatkan self-control pada remaja dengan adiksi game online tingkat sedang. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dan menggunakan A-B-A reversal design. Intervensi yang dilakukan berbentuk pelatihan dengan menggunakan prinsip dasar behavior modification . Pengukuran terhadap self-control dilakukan di setiap fase A (saat tidak ada treatment ) dan B (saat diberikan treatment ) Hasil: Berdasarkan data yang diperoleh selama pengukuran menunjukkan bahwa terjadi peningkatan jumlah skor self-control pada kedua peserta dari saat belum diberikan treatmant ke pada saat treatment diberikan. Simpulan: Pelatihan Strategi Pengelolaan Diri dapat meningkatkan self-control (kontrol diri) pada remaja dengan adiksi game online tingkat sedang. Kata kunci: adiksi game online , self-control , behavior modification , strategi pengelolaan diri","PeriodicalId":366408,"journal":{"name":"Jurnal Psikologi Malahayati","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-03-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Psikologi Malahayati","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33024/JPM.V1I1.1417","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

ABSTRACT: “SELF MANAGEMENT STRATEGY” TRAINING TO IMPROVE SELF-CONTROL IN ADOLESCENCE WITH MODERATE LEVEL ONLINE GAME ADDICTION Introduction: These days, online game addiction phenomenon has increased, especially among middle school adolescences. Therefore, a prevential treatment is needed to avoid their addiction getting worse. One of the way is by strengthening adolescence’ self-control in playing online game. Purpose: The aim of this study was to determine the effect of “Self Management Strategy” training to improve self-control in adolescences with moderate level online game addiction. Methods: This study used quasi experiment with A-B-A reversal design. The intervention was done by giving training that used behavior modification basic principle. Measurementof self-control was done in every phase A (when there are no treatment) and B (when treatment was given). Results: According to the data obtained, there was an improvement found in self-control score in two respondents before and during the treatment given. Conclusion: Self management strategy training can improve self control in adolescence with moderate level online game addiction. Keywords: online game addiction, self-control, behavior modification, self management strategy Pendahuluan: Fenomena kasus adiksi game online saat ini marak terjadi pada pemain remaja Sekolah Menengah Pertama. Oleh karena itudibutuhkan suatu penanganan pencegahan agar adiksi yang mereka alami tidak semakin memburuk. Salah satu caranyaadalah dengan memperkuat self-control pada remaja saat bermain game online Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pelatihan “Strategi Pengelolaan Diri” untuk meningkatkan self-control pada remaja dengan adiksi game online tingkat sedang. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dan menggunakan A-B-A reversal design. Intervensi yang dilakukan berbentuk pelatihan dengan menggunakan prinsip dasar behavior modification . Pengukuran terhadap self-control dilakukan di setiap fase A (saat tidak ada treatment ) dan B (saat diberikan treatment ) Hasil: Berdasarkan data yang diperoleh selama pengukuran menunjukkan bahwa terjadi peningkatan jumlah skor self-control pada kedua peserta dari saat belum diberikan treatmant ke pada saat treatment diberikan. Simpulan: Pelatihan Strategi Pengelolaan Diri dapat meningkatkan self-control (kontrol diri) pada remaja dengan adiksi game online tingkat sedang. Kata kunci: adiksi game online , self-control , behavior modification , strategi pengelolaan diri

查看原文本刊更多论文

“自我管理策略”培训，以改善中级网络游戏成瘾青少年的自我控制

摘要:“自我管理策略”训练提高中度网络游戏成瘾青少年的自我控制能力简介:近年来，网络游戏成瘾现象有所增加，特别是在中学生青少年中。因此，预防治疗是必要的，以避免他们的成瘾恶化。其中一种方法是通过加强青少年在玩网络游戏中的自我控制。目的:本研究旨在探讨“自我管理策略”训练对中度网络游戏成瘾青少年自我控制能力的改善作用。方法:本研究采用A-B-A逆向设计的准实验。干预是通过使用行为矫正基本原则的训练来完成的。在每个阶段A(没有治疗时)和B(有治疗时)测量自我控制能力。结果:根据所获得的数据，两名被调查者在治疗前和治疗期间的自我控制得分均有改善。结论:自我管理策略训练可以提高中度网络游戏成瘾青少年的自我控制能力。关键词:网络游戏成瘾、自我控制、行为矫正、自我管理策略Oleh karena itudibutuhkan suatu penanganan penegahan agar adiksi yang mereka alami tidak semakin memburuk。Salah satu caranyaadalah dengan memperkuat self-control pada remaja saat bermain game online Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pelatihan《stratei Pengelolaan Diri》untuk meningkatkan self-control pada remaja dengan adiksi game online tingkat sedang。方法:Penelitian ini merupakan Penelitian准实验dan menggunakan A-B-A反转设计。干预yang dilakukan berbentuk pelatihan dengan menggunakan原则dasar行为矫正。penguin terhadap self-control dilakukan di setiap阶段A (saat tidak ada治疗)和B (saat diberikan治疗)Hasil: Berdasarkan数据yang diperoleh selama Pengukuran menunjukkan bahwa terjadi peningkatan jumlah skor self-control pada kedua peserta dari saat belum diberikan治疗ke paada saat治疗diberikan。Simpulan: Pelatihan Strategi Pengelolaan Diri dapat meningkatkan自控(控制Diri) padremaja dengan adksi在线游戏tingkat sedang。Kata kunci:在线游戏，自我控制，行为修正，策略，学习和学习

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Psikologi Malahayati

自引率

0.00%

发文量