Upaya Meningkatkan Kemampuan Memahami Struktur dan Kebahasaan Teks Iklan dengan Menerapkan Metode Inkuiri Siswa

Abstract

Rendahnya kemampuan belajar siswa dalam memahami struktur dan kebahasaan teks iklan selama ini dipengaruhi oleh belum optimalnya pelaksanaan pembelajaran memahami Struktur dan Kebahasaan teks Iklan. Di samping itu, belum optimalnya guru memanfaatkan metode pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami struktur dan kebahasaan teks iklan. Yang menjadi masalah dalam penellitian ini, adalah bagaimanakah kemampuan siswa sebelum dan setelah menerapkan metode inquiry serta seberapa besarkah peningkatannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan siswa dalam memahami struktur dan kebahasaan teks iklan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas dua siklus dengan jumlah siswa 30 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan, yaitu metode observasi dan metode tes. Metode observasi digunakan untuk mendapatkan data tentang sikap dan perilaku siswa. Metode tes digunakan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam memahami struktur dan kebahasan teks iklan siswa kelas VIII C Sekolah Menegah Pertama Negeri 3 Tabanan Tahun Pelajaran 2021/2022 setelah menerapkan metode inkuiri mengalami peningkatan. Hal ini terlihat pada ketuntasan siswa yang diperoleh pada prasiklus yaitu 36,66% dengan nilai rata-rata yaitu 62,33, siklus I siswa tuntas dengan persentase 26,66% dengan nilai rata-rata yaitu 68,66. Peningkatan dari siklus I ke siklus II adalah sebesar 9,40%, pada siklus II seluruh siswa telah tuntas (100%) dengan nilai rata-rata yaitu 80. Peningkatan skor tersebut merupakan tanda bahwa kemampuan memahami struktur dan kebahasaan teks iklan siswa kelas VIII C Sekolah Menegah Pertama Negeri 3 Tabanan Tahun Pelajaran 2021/2022 semakin baik setelah meneerapkan metode inkuiri. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan metode inkuiri kemampuan siswa mengalami peningkatan. Dengan demikian, disarankan kepada guru Bahasa Indonesia agar menerapkan metode inkuiri dalam kegiatan belajar pembelajaran karena telah terbukti bahwa penerapan metode inkuiri dapat meningkatkan kemampuan siswa.