Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dengan “YOK MAKU” (Mandi dan Potong Kuku) di SD Negeri 62 Pekanbaru

Rina Herniyanti, Rizky Febrian, Desri Yuwaldi, Tina Hairunisa, R. V. Zulaini
{"title":"Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dengan “YOK MAKU” (Mandi dan Potong Kuku) di SD Negeri 62 Pekanbaru","authors":"Rina Herniyanti, Rizky Febrian, Desri Yuwaldi, Tina Hairunisa, R. V. Zulaini","doi":"10.37287/jpm.v5i1.1440","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan upaya dalam pencegahan masalah kesehatan masyarakat dan merupakan perilaku masyarakat atas dasar kesadaran dalam membantu kesehatan lingkungan di sekitarnya. Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak usia dini sangat baik diterapkan dalam menanamkan kesadaran akan pentingnya kebersihan diri sebagai upaya dalam menjaga kesehatan diri dilingkungan.  Kegiatan Penyuluhan perilaku hidup bersih dan sehat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada siswa-siswi  kelas 6 SD Negeri 62 Pekanbaru, dan dapat mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari seperti jaga kebersihan tubuh (mandi dengan  cara yang baik dan benar) dan memotong kuku. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu “Pretest – Penyuluhan – Posttest”. Kegiatan penyuluhan ini menggunakan instrument observasi dan monitoring lembar check list sesuai indicator program PHBS. Media yang digunakan dalam penyuluhanini adalat leptop, infikus, Dooprize, Sertifikat, microphone dan power point. Jumlah siswa-siswi yang mengikuti kegiatan ini sebanyak 40 orang.  Sebelum kegiatan penyuluhan siswa-siswi dilakukan pretest dilanjutkan penyuluhan dan setelah itu dilakukan posttest. Hasil pengetahuan pretest didapatkan 70% dari jumlah peserta kurang dan hasil pengetahuan posttest naik menjadi 98% dari jumlah peserta Baik dan meningkat dari sebelumnya, tentang perilaku hidup bersih dan sehat dengan Yok MAKU (Mandi dan Potong Kuku) sebagai upaya pencegahan masalah kesehatan pada anak sekolah.","PeriodicalId":269363,"journal":{"name":"Jurnal Peduli Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Peduli Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37287/jpm.v5i1.1440","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan upaya dalam pencegahan masalah kesehatan masyarakat dan merupakan perilaku masyarakat atas dasar kesadaran dalam membantu kesehatan lingkungan di sekitarnya. Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak usia dini sangat baik diterapkan dalam menanamkan kesadaran akan pentingnya kebersihan diri sebagai upaya dalam menjaga kesehatan diri dilingkungan.  Kegiatan Penyuluhan perilaku hidup bersih dan sehat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada siswa-siswi  kelas 6 SD Negeri 62 Pekanbaru, dan dapat mempraktekkannya dalam kehidupan sehari-hari seperti jaga kebersihan tubuh (mandi dengan  cara yang baik dan benar) dan memotong kuku. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu “Pretest – Penyuluhan – Posttest”. Kegiatan penyuluhan ini menggunakan instrument observasi dan monitoring lembar check list sesuai indicator program PHBS. Media yang digunakan dalam penyuluhanini adalat leptop, infikus, Dooprize, Sertifikat, microphone dan power point. Jumlah siswa-siswi yang mengikuti kegiatan ini sebanyak 40 orang.  Sebelum kegiatan penyuluhan siswa-siswi dilakukan pretest dilanjutkan penyuluhan dan setelah itu dilakukan posttest. Hasil pengetahuan pretest didapatkan 70% dari jumlah peserta kurang dan hasil pengetahuan posttest naik menjadi 98% dari jumlah peserta Baik dan meningkat dari sebelumnya, tentang perilaku hidup bersih dan sehat dengan Yok MAKU (Mandi dan Potong Kuku) sebagai upaya pencegahan masalah kesehatan pada anak sekolah.
在巴西SD 62 Pekanbaru通过“do me me”(洗澡和剪指甲)对清洁健康生活行为的教育(PHBS)
卫生与健康生活行为(PHBS)的应用是一种预防公共卫生问题的努力,也是人们在帮助周围环境健康方面的认识基础上的行为。幼儿的清洁和健康生活行为(PHBS)很好地应用于向孩子灌输清洁意识,即努力保持环境健康。这种清洁、健康生活方式的教育活动旨在为62个国家小学六年级的学生提供知识,并在日常生活中应用这些活动,如保持身体清洁(以正确的方式洗澡)和剪指甲。这项活动采用的方法是“前期——教育后——”。这些教育活动使用工具观察和监督根据PHBS程序的修改表表表表。设备中使用的媒体包括leptop、inficus、Dooprize、证书、麦克风和电源点。参加这项活动的学生多达40人。在辅导学生活动之前,先进行辅导,然后进行辅导。预先测试的知识产前结果占应试人数的70%,而后试知识应试的结果比以往任何时候都多,增加了98%,通过对学校儿童的健康问题进行反措施(洗澡和剪指甲)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信