Pelatihan dan Kepemimpinan Visioner dalam meningkatkan Kreativitas Pegawai di Kalimantan Tengah

Matrik : Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis dan Kewirausahaan Pub Date : 2020-08-31 DOI:10.24843/matrik:jmbk.2020.v14.i02.p04

Roby Sambung

{"title":"Pelatihan dan Kepemimpinan Visioner dalam meningkatkan Kreativitas Pegawai di Kalimantan Tengah","authors":"Roby Sambung","doi":"10.24843/matrik:jmbk.2020.v14.i02.p04","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh dari pelatihan kepemimpinan dalam membentuk kepemimpinan visioner, sehingga mampu menciptakan kreativitas pegawai, dan peran dari berbagi pengetahuan sebagai moderasi. Sampel dari survey penelitian ini yaitu 50 orang pejabat yang sedang mengikuti pelatihan dan pendidikan kepemimpinan pola baru untuk eselon III dari 30 organisasi pemerintahan Kota. Analsis data statistik dalam penelitian ini adalah dengan Struktural Equation Model –Partial Least Square (SEM-PLS), dengan software Smart PLS 3.2.7. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepemimpinan visioner memediasi hubungan antaran pelatihan kepemimpinan dalam meningkatkan kreativitas pegawai. Berbagi pengetahuan terbukti memoderasi hubungan antara kepemimpinan visioner dan kreativitas pegawai. Penelitian ini berkontribusi terhadap pengembangan teori kepemimpinan di organisasi pemerintahan, hal ini menunjukkan bahwa pemimpin dengan gaya kepemimpinan visioner mampu meningkatkan kreativitas pegawai dalam bekerja, namun tergantung dengan perilaku berbagi pengetahuan dari pemimpin tersebut","PeriodicalId":246099,"journal":{"name":"Matrik : Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis dan Kewirausahaan","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Matrik : Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis dan Kewirausahaan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24843/matrik:jmbk.2020.v14.i02.p04","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh dari pelatihan kepemimpinan dalam membentuk kepemimpinan visioner, sehingga mampu menciptakan kreativitas pegawai, dan peran dari berbagi pengetahuan sebagai moderasi. Sampel dari survey penelitian ini yaitu 50 orang pejabat yang sedang mengikuti pelatihan dan pendidikan kepemimpinan pola baru untuk eselon III dari 30 organisasi pemerintahan Kota. Analsis data statistik dalam penelitian ini adalah dengan Struktural Equation Model –Partial Least Square (SEM-PLS), dengan software Smart PLS 3.2.7. Hasil analisis menunjukkan bahwa kepemimpinan visioner memediasi hubungan antaran pelatihan kepemimpinan dalam meningkatkan kreativitas pegawai. Berbagi pengetahuan terbukti memoderasi hubungan antara kepemimpinan visioner dan kreativitas pegawai. Penelitian ini berkontribusi terhadap pengembangan teori kepemimpinan di organisasi pemerintahan, hal ini menunjukkan bahwa pemimpin dengan gaya kepemimpinan visioner mampu meningkatkan kreativitas pegawai dalam bekerja, namun tergantung dengan perilaku berbagi pengetahuan dari pemimpin tersebut

查看原文本刊更多论文

培训和有远见的领导，以促进加里曼丹中部员工的创造力

本研究旨在解释领导力培训对培养有远见的领导能力、创造员工创造力和以适度方式分享知识的作用的影响。这项调查的样本是30个市政组织中的eselon III接受培训和教育的50名官员。这项研究的统计数据分析是一种结构平等模式——至少是方形(sem -拜托)，带有智能软件3.2.7。分析结果表明，具有远见的领导领导培训关系促进员工创造力。事实证明，分享知识有助于激发员工的远见卓识和创造力之间的关系。该研究促进了政府组织的领导理论发展，这表明具有远见卓识的领导才能可以提高员工在工作中的创造力，但取决于他们的知识共享能力

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Matrik : Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis dan Kewirausahaan

自引率

0.00%

发文量