Üniversite Öğrencilerinin Duygusal İlişkilere Bakış Açılarının Değerler Sosyolojisi Bağlamında İncelenmesi

Abstract

Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesi öğrencileriyle gerçekleştirilen bu çalışmada, üniversite öğrencilerinin duygusal ilişkilere bakış açıları ve “aşk” kavramına ilişkin tutumları değerler sosyolojisi bağlamında incelenmiştir. Üç kadın ve üç erkek olmak üzere toplam altı kişi ile derinlemesine görüşme yapılmıştır. Daha önce duygusal ilişki yaşamış veya şu an duygusal ilişkiye devam eden katılımcılara değerler sosyolojisinin ana kavramları olan duygu, düşünce ve davranışa yönelik sorular sorulmuştur ve katılımcıların verdikleri cevaplar doğrultusunda, sahip oldukları değerler ölçülmeye çalışılmıştır. Çalışmanın bulgularında her katılımcının en az bir soruda değerlere yer verdiği, bu değerlerin soruların türüne göre değiştiği görülmüştür. Aynı zamanda cinsiyet açısından bakacak olursak, kadınların erkeklerden daha çok değerlere vurgu yaptığı sonucuna ulaşılmıştır.