Gabriel De Miranda Soares Silva, Wender Jorge Luciano da Silva, Edenilce De Moraes Alves, Thaynara De Almeida Novaes
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Abstract
O Pró-ENEM UFMT é um curso preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), criado e gerenciado por acadêmicos dos cursos de licenciatura da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). A Geografia é um componente curricular obrigatório na educação básica no Brasil, e é exigida na prova de Ciências Humanas e Sociais Aplicada no ENEM. Neste sentido, este artigo visa apresentar a importância dos estudantes da licenciatura em Geografia da UFMT, que atuam como estagiários no preparatório para o ENEM e o processo de transformação do curso em um laboratório pedagógico para as práticas de ensino e projetos educativos dos estudantes, além do espaço de sala aula, possibilitando a realização de oficinas e reflexões sobre a prática docente. Entre os procedimentos técnicos adotados para o prosseguimento da pesquisa destacamos o levantamento bibliográfico e documental, bem como um levantamento quantitativo para a construção de um perfil socioeconômico dos estudantes que frequentam as atividades do curso.
pro -ENEM UFMT是国家高中考试(ENEM)的预备课程,由马托格罗索联邦大学(UFMT)的本科学生创建和管理。地理是巴西基础教育的必修课程组成部分,也是ENEM人文和社会科学应用考试的必修课程。从这个意义上说,这篇文章旨在介绍毕业学生的重要性在UFMT作为实习生在中学地理ENEM和转换的过程中,在实验室教学和教育实践活动教育的学生,除了空间上的房间,让他们实现的车间和反思自己的教学实践。在继续研究所采用的技术程序中,我们强调了文献和文献调查,以及定量调查,以建立参加课程活动的学生的社会经济概况。