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AS METODOLOGIAS ATIVAS A SERVIÇO DA DIDÁTICA E DA SAÚDE: uma experiência no curso de enfermagem

I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes Pub Date : 2018-08-18 DOI:10.17648/cied-2018-91625
Zulma Ferreira de Souza, Sandra Márcia Carvalho Lopes
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