DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA DETERMINAR CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS EN LA PRESCRIPCIÓN DE ANTIBIÓTICOS EN ODONTOLOGÍA

María del Pilar Angarita Díaz, Diana Forero Escobar, Julián Eduardo Mora Reina, Lizeth Paola Torres Gaona, Rossy Natalia Gómez Trujillo
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Abstract

Introducción: los estudios en otros países reportan una prescripción inadecuada de antibióticos por parte de los odontólogos. El objetivo de este estudio es validar un cuestionario para medir los conocimientos, actitudes y prácticas de los odontólogos del Meta respecto a la prescripción de antibióticos. Métodos: el estudio consistió en 5 fases: 1. Diseño del instrumento con grupo focal. 2. Validez de contenido con un panel de expertos. 3. Prueba piloto con siete odontólogos. 4. Aplicación de la encuesta a 98 odontólogos, donde se determinó la confiabilidad, los índices psicométricos y la unidimensionalidad de las preguntas 5. Construcción de escalas para uniformizar los resultados. Resultados: en las fases 1 y 2, se diseñó un instrumento con un nivel adecuado de concordancia por parte de expertos (W de Kendalle en suficiencia: 0.68, concordancia: 0.69, relevancia: 0.72 y claridad: 0.81). En la fase 3 se detectó que la encuesta estaba muy extensa. En la fase 4, algunos ítems no cumplieron con indicadores psicométricos como la consistencia interna. Por tanto, se ajustó el instrumento a 36 ítems que cumplieron con todos los indicadores psicométricos [(correlación biserial > 0.0, índice de discriminación > = 0, índice de no respuesta entre 0-0.15 y unidimensionalidad (p = 0.93)] y con una consistencia interna global buena (KR = 0.81). En la fase 5, se establecieron los niveles de calificación. Conclusiones: el cuestionario desarrollado en este estudio es válido en términos de confiabilidad, índices psicométricos y unidimensionalidad. Así mismo, presentó adecuados índices de no respuesta y de confiabilidad, y una escala sencilla de calificación.
设计和验证一份问卷,以确定牙科抗生素处方的知识、态度和实践
这篇文章的目的是提供一种方法,在这种方法中,一个人可以在不使用抗生素的情况下使用抗生素。本研究的目的是验证一份问卷,以衡量Meta牙医对抗生素处方的知识、态度和做法。方法:本研究分为5个阶段:1。仪器设计与焦点小组。2. 由专家小组进行内容验证。3. 与七名牙医进行试点测试。4. 对98名牙医进行调查,确定可靠性、心理测量指标和5个问题的一维性。建立尺度以标准化结果。结果:在第一阶段和第二阶段,设计了一种具有足够程度的专家一致性的工具(Kendalle的充分性W: 0.68,一致性:0.69,相关性:0.72,清晰度:0.81)。在第三阶段,调查被发现非常广泛。在第四阶段,一些项目不符合心理测量指标,如内部一致性。因此,对36项符合所有心理测量指标[(双侧相关> 0.0,辨别指数> = 0,无反应指数0-0.15和一维(p = 0.93)]且整体内部一致性良好(KR = 0.81)的项目进行了调整。在第五阶段,建立了资格等级。结论:本研究开发的问卷在信度、心理测量指标和一维性方面均有效。本研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性。
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