ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS COMMA BERBASIS ANDROID

K. Hayati, Tranggono Tranggono, Afita Dewi Prastiwi, R. Anggoro, Fitriatus Sholeha, Albertus A.S. Prakosa
{"title":"ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS COMMA BERBASIS ANDROID","authors":"K. Hayati, Tranggono Tranggono, Afita Dewi Prastiwi, R. Anggoro, Fitriatus Sholeha, Albertus A.S. Prakosa","doi":"10.33005/tekmapro.v18i1.332","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bahasa inggris merupakan salah satu bahasa internasional yang paling mendominasi komunikasi di seluruh dunia. Sebagaimana diatur dalam standar nasional pendidikan anak usia dini, bahasa merupakan salah satu kriteria pengukuran pada system pendidikan anak usia dini. Pengenalan dan pembelajaran bahasa inggris sejak usia dini dapat menanggulangi kesulitan dalam pemahaman dan peggunaan bahasa asing dalam keseharian. Aplikasi Comma sebagai media dalam Pembelajaran Bahasa Inggris dirasa sangat tepat dan efektif untuk digunakan dalam proses belajar mengajar di kelas terutama untuk jenjang pendidikan tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Sebagaimana pada penelitian terdahulu bahwa Aplikasi Comma adalah aplikasi pembelajaan Bahasa Inggris untuk PAUD yang dikembangkan dengan metode pembelaaran TPR (Total Physical Rersponse). Kami dan mittra telah merancangan suatu Aplikasi program komputer berbasis android untuk pembelajaran bahasa inggris yakni Aplikasi Comma yang siap di terapkan pada proses belajar mengajar di kelas. Target dan luaran dari penelitian ini adalah produk dan KI, publikasi ilmiah di jurnal nasional terakreditasi atau internasional dan mengikuti seminar ISRM. Adapun luaran lainnya yakni peningkatan kualitas baik fasilitas maupun SDM dalam hal pengajaran bahasa inggris sehingga dapat menarik minat peserta didik","PeriodicalId":350762,"journal":{"name":"Tekmapro : Journal of Industrial Engineering and Management","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Tekmapro : Journal of Industrial Engineering and Management","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33005/tekmapro.v18i1.332","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Bahasa inggris merupakan salah satu bahasa internasional yang paling mendominasi komunikasi di seluruh dunia. Sebagaimana diatur dalam standar nasional pendidikan anak usia dini, bahasa merupakan salah satu kriteria pengukuran pada system pendidikan anak usia dini. Pengenalan dan pembelajaran bahasa inggris sejak usia dini dapat menanggulangi kesulitan dalam pemahaman dan peggunaan bahasa asing dalam keseharian. Aplikasi Comma sebagai media dalam Pembelajaran Bahasa Inggris dirasa sangat tepat dan efektif untuk digunakan dalam proses belajar mengajar di kelas terutama untuk jenjang pendidikan tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Sebagaimana pada penelitian terdahulu bahwa Aplikasi Comma adalah aplikasi pembelajaan Bahasa Inggris untuk PAUD yang dikembangkan dengan metode pembelaaran TPR (Total Physical Rersponse). Kami dan mittra telah merancangan suatu Aplikasi program komputer berbasis android untuk pembelajaran bahasa inggris yakni Aplikasi Comma yang siap di terapkan pada proses belajar mengajar di kelas. Target dan luaran dari penelitian ini adalah produk dan KI, publikasi ilmiah di jurnal nasional terakreditasi atau internasional dan mengikuti seminar ISRM. Adapun luaran lainnya yakni peningkatan kualitas baik fasilitas maupun SDM dalam hal pengajaran bahasa inggris sehingga dapat menarik minat peserta didik
ANDROID COMMA英语学习应用程序的分析和设计
英语是世界上最主导交流的国际语言之一。在国家幼儿教育标准中,语言是衡量幼儿教育制度的标准之一。从小就学习英语,可以解决日常生活中理解和误用外语的困难。作为一种英语学习媒介的Comma应用被认为是非常恰当和有效的,用于课堂教学过程,特别是针对幼儿学龄前教育水平(PAUD)。正如之前的研究表明,Comma应用是一种用于PAUD的英语自习应用,该应用是用TPR自习(全物理恢复)方法开发的。我们和密特拉设计了一款以android为基础的计算机程序应用程序,用于英语学习,该应用于课堂教学过程。本研究的目标和出口是产品和KI,是国家认证或国际期刊上的科学出版物,并参加ISRM研讨会。至于另一种教育方法,即提高设施和人力资源,以吸引学习者
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信