Tecnologia 'Inteligente' Associada a Aprendizagem Significativa em Bioquímica

Adriana Furtado, V. Rissoli
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Abstract

Este trabalho apresenta a integração de uma metodologia educacional com uma tecnologia interativa de software educacional inteligente na superação dos desafios existentes no ensino da disciplina de Bioquímica. Um experimento foi realizado em ambiente de ensino de graduação na área da Saúde e obteve resultados promissores combinando a Teoria da Aprendizagem Significativa com o Sistema Tutor Inteligente conhecido como SAE.
“智能”技术与生物化学中的有意义学习有关
本文提出了一种教育方法与智能教育软件交互技术的整合,以克服生物化学学科教学中的挑战。在健康领域的本科教学环境中进行了一项实验,将有意义学习理论与智能导师系统(SAE)相结合,取得了良好的效果。
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