A EDUCAÇÃO SUPERIOR E A PESQUISA EM RISCO

A. Costa, Lesliane Caputti, D. D. Silva
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Abstract

Neste texto trazemos à baila reflexões desenvolvidas coletivamente para fins de subsidiar os debates travados em live realizada na Semana de Serviço Social da Universidade Estadual de Montes Claros/UNIMONTES em 2020. Na ocasião discutimos, levando em consideração o contexto da pandemia COVID-19, a importância de grupos de estudos e pesquisa na educação superior, em especial num momento de os ataques frontais que a pesquisa, em especial na área das ciências sociais tem sofrido no atual governo federal - de caráter ultraneoliberal, neoconservador e de características fascistas. A partir da realização de uma pesquisa bibliográfica, construímos este texto pautando a análise da realidade pelo método dialético-crítico e aqui forjamos nossa posição ético-política de compromisso com as trincheiras de lutas da classe trabalhadora, pelas quais seguem sendo ímpar as articulações com os movimentos sociais e os diversos coletivos de defesa desta classe sempre espoliada pela subalterna burguesia brasileira (subalterna ao grande capital estrangeiro).     
高等教育和研究面临风险
在这篇文章中,我们提出了集体发展的反思,以支持2020年蒙特斯克拉罗斯/乌尼蒙特斯州立大学社会工作周的现场辩论。在一次讨论,考虑到-19年COVID流感大流行的背景下,研究团体的重要性和研究在高等教育的攻击的时刻,尤其是在这方面的研究,特别是社会科学已在联邦政府的角色ultraneoliberal,新保守主义和法西斯分子的特性。从进行文献研究,我们建立了这个现实努力分析文本的方法辩证的和来打造我们的道德内的部位和战壕的工人阶级的斗争,保持单关节和社会运动和各种集体防御这门课总是在演一个巴西资产阶级(演伟大的外国资本)。
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