{"title":"Escola de Líderes Globalmente Responsáveis baseada nos ODS e no PRME: proposta para uma empresa de serviços","authors":"Patrícia Barth Braga, Ricardo Pimentel","doi":"10.37032/remos.v4i1.70","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O artigo apresenta uma proposta de Escola de Líderes baseada em uma pesquisa que identificou as premissas fundamentais para sua viabilidade. A perspectiva adotada baseou-se nas teorias de liderança denominadas situacional, comportamental e carismática. Além disso, tomou como referência os Princípios para Educação Executiva Responsável (PRME), e por meio destes os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Para tanto adotou-se uma abordagem qualitativa, baseada em pesquisa de campo e entrevistas em profundidade com vinte gestores de uma empresa familiar do setor de serviços. O tratamento dos dados foi efetuado de forma descritiva e analítica, e aplicou-se a análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os fatores preponderantes para uma empresa formar líderes globalmente responsáveis são, as tratativas dadas pelos gestores no dia a dia da organização, desde a contratação, passando pelo processo de integração, até a continuidade do desenvolvimento através de trilha de carreira, e escola de formação continuada dos profissionais. O apoio do corpo diretivo da empresa também é um fator que apareceu na pesquisa como sendo decisivo no desenvolvimento de líderes.","PeriodicalId":173062,"journal":{"name":"Revista Mosaicos: Estudos em Governança, Sustentabilidade e Inovação","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Mosaicos: Estudos em Governança, Sustentabilidade e Inovação","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37032/remos.v4i1.70","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
O artigo apresenta uma proposta de Escola de Líderes baseada em uma pesquisa que identificou as premissas fundamentais para sua viabilidade. A perspectiva adotada baseou-se nas teorias de liderança denominadas situacional, comportamental e carismática. Além disso, tomou como referência os Princípios para Educação Executiva Responsável (PRME), e por meio destes os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Para tanto adotou-se uma abordagem qualitativa, baseada em pesquisa de campo e entrevistas em profundidade com vinte gestores de uma empresa familiar do setor de serviços. O tratamento dos dados foi efetuado de forma descritiva e analítica, e aplicou-se a análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os fatores preponderantes para uma empresa formar líderes globalmente responsáveis são, as tratativas dadas pelos gestores no dia a dia da organização, desde a contratação, passando pelo processo de integração, até a continuidade do desenvolvimento através de trilha de carreira, e escola de formação continuada dos profissionais. O apoio do corpo diretivo da empresa também é um fator que apareceu na pesquisa como sendo decisivo no desenvolvimento de líderes.