Escola de Líderes Globalmente Responsáveis baseada nos ODS e no PRME: proposta para uma empresa de serviços

Patrícia Barth Braga, Ricardo Pimentel
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Abstract

O artigo apresenta uma proposta de Escola de Líderes baseada em uma pesquisa que identificou as premissas fundamentais para sua viabilidade. A perspectiva adotada baseou-se nas teorias de liderança denominadas situacional, comportamental e carismática. Além disso, tomou como referência os Princípios para Educação Executiva Responsável (PRME), e por meio destes os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Para tanto adotou-se uma abordagem  qualitativa, baseada em pesquisa de campo e entrevistas em profundidade com vinte gestores de uma empresa familiar do setor de serviços. O tratamento dos dados foi efetuado de forma descritiva e analítica, e aplicou-se a análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os fatores preponderantes para uma empresa formar líderes globalmente responsáveis são, as tratativas dadas pelos gestores no dia a dia da organização, desde a contratação, passando pelo processo de integração, até a continuidade do desenvolvimento através de trilha de carreira, e escola de formação continuada dos profissionais. O apoio do corpo diretivo da empresa também é um fator que apareceu na pesquisa como sendo decisivo no desenvolvimento de líderes.
基于可持续发展目标和PRME的全球负责任领导人学院:服务公司的建议
本文提出了一个基于研究的领导学校的建议,确定了其可行性的基本前提。采用的视角是基于情境型、行为型和魅力型领导理论。此外,它还借鉴了负责任高管教育原则(PRME),并通过这些原则实现了可持续发展目标(sdg)。为此,我们采用了定性的方法,基于实地研究和对一家服务行业家族企业的20名经理的深入访谈。数据处理以描述性和分析性的方式进行,并应用内容分析。结果指出,关键因素是培养全球化的公司负责人,经理所提供的语言组织在日常生活中,从采购到的一体化进程,直到通过音乐事业发展的连续性,和持续的专业培训学校。在研究中,公司董事会的支持也是培养领导者的决定性因素。
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