Calidad de vida en personas con diabetes tipo 2 identificados en un consultorio de medicina ubicado en Lima-Norte.

Alexandra Celeste Zegarra Soto, Estefany Zegarra Soto
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Abstract

Objetivo: Determinar la calidad de vida relacionada con la salud en personas con diabetes tipo 2 identificados en un consultorio de medicina ubicado en Lima-Norte. Materiales y métodos: El presente trabajo de investigacion fue desarrollado bajo la perspectiva del enfoque cuantitativo y su diseño metodológico fue descriptivo y transversal. La población estuvo conformada por 65 personas con diabetes tipo 2. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento utilizado fue el cuestionario SF-36, estructurado por 36 reactivos y 8 factores. Resultados: En calidad de vida, predomino el nivel alto con 52,3% (n=34), seguido del nivel muy alto con 29,2% (n=19), nivel bajo con 10,8% (n=7) y nivel promedio con 7,7% (n=5). Según sus dimensiones, en funcionamiento físico, predomino el nivel muy alto con 23,1% (n=34), en rol en funcionamiento/físico, predomino el nivel muy alto con 75,4% (n=49), en dolor, predomino el nivel muy alto con 78,5% (n=51), en salud general, predomino el nivel promedio con 69,2% (n=45), en energía/fatiga, predomino el nivel promedio con 33,8% (n=22), en función social, predomino el nivel alto con 52,3% (n=34), en función emocional, predomino el nivel muy alto con 63,1% (n=41), en bienestar emocional, predomino el nivel alto con 61,5% (n=40) y en cambio de salud, predomino el nivel promedio con 64,6% (n=42).  Conclusiones: En calidad de vida, predomino el nivel alto con, seguido del nivel muy alto, nivel bajo y nivel promedio.
在北利马一家医疗诊所确定的2型糖尿病患者的生活质量。
目的:确定在北利马一家医疗诊所确定的2型糖尿病患者的健康相关生活质量。目的:本研究的目的是确定一种方法,在这种方法中,教师和学生之间的关系可以被理解为一种关系,在这种关系中,教师和学生之间的关系是相互关联的。研究对象为65名2型糖尿病患者。本研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果,该研究的目的是评估一项研究的结果。结果:在生活质量方面,高水平占52.3% (n=34),非常高水平占29.2% (n=19),低水平占10.8% (n=7),平均水平占7.7% (n=5)。根据身体的维度,在运作,为以很高水平与23.1% (n = 34),角色在物理/功能,占优势的75.4%上升很高水平(n = 49),在痛苦与教员,占优势的水平非常高(n = 51),平均总体健康水平,为69.2% (n = 45)、能源/疲劳,平均水平为33.8% (n = 22),在社会功能,为高层52,3% (n = 34),在情感的作用,与63,1%占优势的水平非常高(n = 41),在情绪健康方面,高水平占61.5% (n=40),而健康方面,平均水平占64.6% (n=42)。结论:在生活质量方面,高水平占主导地位,其次是非常高、低和平均水平。
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