Heroísmo comum

Fagner Torres de França, Patrícia Rilliane Gomes da Silva, Luzia Cristina Lopes Almeida
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Abstract

Neste trabalho, elaborado entre julho e dezembro de 2019, foram investigadas as relações entre a formação acadêmica e a saúde mental entre pós-graduandos(as) do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Trabalhamos com o relato de seis pessoas, entre mestrandos(as) e doutorandos(as) do Programa, procurando observar ao máximo a heterogeneidade dos(as) participantes. A pesquisa contempla ainda revisão bibliográfica da produção acerca do tema no Brasil. Utilizamos metodologia qualitativa baseada em história de vida, grupo focal e entrevista isolada em profundidade, no sentido de apresentar o fenômeno com mais densidade e complexidade. Na maioria dos relatos, independente do extrato social, o sofrimento psíquico foi relacionado às dificuldades socioeconômicas do país, às dúvidas acerca do futuro das Ciências Sociais no Brasil, ao medo do desemprego, ao isolamento acadêmico, à forte competitividade, à cultura organizacional do próprio Programa e às exigências produtivistas, caraterísticas da sociedade contemporânea.
常见的英雄主义
这项工作于2019年7月至12月进行,调查了北大联邦大学社会科学研究生项目的研究生学术教育与心理健康之间的关系。我们研究了六个人的报告,包括项目的硕士和博士生,试图观察参与者的异质性。该研究还包括对巴西有关这一主题的文献综述。我们采用基于生活史、焦点小组和深度孤立访谈的定性方法,以更密集和复杂的方式呈现这一现象。在大多数上等社会的独立报道,有关心灵的苦难是社会经济困难的国家,关于未来的社会科学在巴西,怕失业,隔离,竞争力强,学术计划和第二点要求自己的组织文化,当代社会特征。
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