Elimeire Alves de Oliveira, Ariadne Ketury Francelino Ferreira Pereira, Jaqueline de Almeida Freitas Alves, Tiago Moreno Lopes Roberto, Ana Paula Rodrigues, Sileno Marcos Araújo Ortin
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Abstract
Atualmente o ambiente escolar é onde as crianças passam a maior parte do tempo. Dessa forma é necessário um ambiente preparado para que haja um crescimento saudável, tanto intelectual quanto físico e psicológico. A criança precisa se sentir segura e estar, de fato, segura, pois a lei lhe dá este amparo. Contudo, na escola a criança está sujeita a vários tipos de acidentes, desde um leve tropicão a uma fratura de algum membro, por isso, é necessário que haja um profissional capacitado para prestar os primeiros socorros à criança. Neste sentido, o objetivo desse trabalho foi demonstrar a importância da capacitação docente para prestar os primeiros socorros aos alunos em situações de emergência desencadeadas por acidentes escolares, por meio de pesquisa de natureza básica, bibliográfica elaborada a partir levantamento de materiais já publicados por estudiosos do tema, como livros, artigos e periódicos, além de documentos de legislação. Por meio desse estudo, é possível afirmar e há a necessidade de cursos com noções básicas de primeiros socorros para profissionais e lidam com criança, como é o caso do curso de Pedagogia.