Comportamientos ambientales de estudiantes de primer semestre: Un estudio de caso de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Luz Fabiola CÁRDENAS TORRES, Liz Farleidy VILLARRAGA FLÓREZ
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Abstract

Con el fin de conocer los comportamientos ambientales de jóvenes de primer semestre, se realizó una encuesta, cuyas preguntas fueron elaboradas con una escala tipo Likert, fue remitida a los correos institucionales del total de estudiantes de primer semestre; inicialmente, se tenía previsto realizar la encuesta de forma presencial, pero debido a la pandemia fue necesario aplicar el cuestionario vía internet. El estudio es de tipo descriptivo, la mayoría de estudiantes están edades entre 18 y 22 años y el 58% son hombres; de los comportamientos ambientales que mas se llevan a cabo son: reducir el consumo de electricidad y de agua, en el uso de medios de transporte optan por los no contaminantes como la bicicleta o desplazarse caminando, y minimizan el uso del plástico recurriendo a alternativas como canasto, talega o lona; en menor proporción reducen el uso de empacados, envasados y enlatados, y consumen productos ecológicos. En cuanto a la separación de residuos, se observa que los que son mayoritariamente usados para reciclaje son el papel y el cartón y los que menos se reutilizan son los muebles y enseres. De forma general, se observa que la mayoría de los estudiantes tienen empatía hacia prácticas amigables con el medio ambiente, lo que puede facilitar la práctica pedagógica y el enriquecimiento de discusiones conceptuales alrededor del tema.
第一学期学生的环境行为:弗朗西斯科jose德卡尔达斯地区大学的案例研究。
为了了解第一学期年轻人的环境行为,我们进行了一项调查,其问题采用李克特量表,并将其发送到第一学期学生总数的机构邮箱;最初,调查计划是面对面进行,但由于大流行,有必要通过互联网应用问卷。这项研究是描述性的,大多数学生年龄在18 - 22岁之间,58%是男性;环境行为进行的:减少电力消耗和水,使用交通工具选择自行车或者步行等清洁,轻视使用替代塑料转向像篮子,袋或防水;在较小程度上,他们减少包装、包装和罐装的使用,并消费有机产品。关于废物分类,可以观察到,纸张和纸板是回收利用最多的,家具和物品是重复使用最少的。总的来说,我们观察到大多数学生对环境友好的实践有同理心,这可以促进教学实践和丰富围绕这一主题的概念性讨论。
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