{"title":"Comportamientos ambientales de estudiantes de primer semestre: Un estudio de caso de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.","authors":"Luz Fabiola CÁRDENAS TORRES, Liz Farleidy VILLARRAGA FLÓREZ","doi":"10.23850/25907441.4726","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Con el fin de conocer los comportamientos ambientales de jóvenes de primer semestre, se realizó una encuesta, cuyas preguntas fueron elaboradas con una escala tipo Likert, fue remitida a los correos institucionales del total de estudiantes de primer semestre; inicialmente, se tenía previsto realizar la encuesta de forma presencial, pero debido a la pandemia fue necesario aplicar el cuestionario vía internet. El estudio es de tipo descriptivo, la mayoría de estudiantes están edades entre 18 y 22 años y el 58% son hombres; de los comportamientos ambientales que mas se llevan a cabo son: reducir el consumo de electricidad y de agua, en el uso de medios de transporte optan por los no contaminantes como la bicicleta o desplazarse caminando, y minimizan el uso del plástico recurriendo a alternativas como canasto, talega o lona; en menor proporción reducen el uso de empacados, envasados y enlatados, y consumen productos ecológicos. En cuanto a la separación de residuos, se observa que los que son mayoritariamente usados para reciclaje son el papel y el cartón y los que menos se reutilizan son los muebles y enseres. De forma general, se observa que la mayoría de los estudiantes tienen empatía hacia prácticas amigables con el medio ambiente, lo que puede facilitar la práctica pedagógica y el enriquecimiento de discusiones conceptuales alrededor del tema.","PeriodicalId":215066,"journal":{"name":"LOGINN Investigación Científica y Tecnológica","volume":"231 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"LOGINN Investigación Científica y Tecnológica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23850/25907441.4726","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Con el fin de conocer los comportamientos ambientales de jóvenes de primer semestre, se realizó una encuesta, cuyas preguntas fueron elaboradas con una escala tipo Likert, fue remitida a los correos institucionales del total de estudiantes de primer semestre; inicialmente, se tenía previsto realizar la encuesta de forma presencial, pero debido a la pandemia fue necesario aplicar el cuestionario vía internet. El estudio es de tipo descriptivo, la mayoría de estudiantes están edades entre 18 y 22 años y el 58% son hombres; de los comportamientos ambientales que mas se llevan a cabo son: reducir el consumo de electricidad y de agua, en el uso de medios de transporte optan por los no contaminantes como la bicicleta o desplazarse caminando, y minimizan el uso del plástico recurriendo a alternativas como canasto, talega o lona; en menor proporción reducen el uso de empacados, envasados y enlatados, y consumen productos ecológicos. En cuanto a la separación de residuos, se observa que los que son mayoritariamente usados para reciclaje son el papel y el cartón y los que menos se reutilizan son los muebles y enseres. De forma general, se observa que la mayoría de los estudiantes tienen empatía hacia prácticas amigables con el medio ambiente, lo que puede facilitar la práctica pedagógica y el enriquecimiento de discusiones conceptuales alrededor del tema.