Participation publique et gestion des ressources naturelles : quel potentiel d’influence pour les participants ?

E. Durand, Charles Duprez, Stéphanie Yates
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Abstract

Dans le secteur de l’energie et des ressources naturelles, au Canada et au Quebec, plusieurs instances ont mis en place des mecanismes participatifs visant a mieux integrer les preoccupations des citoyens dans la planification de leurs projets. A cette fin, les ministeres ont developpe un corpus d’ecrits structurant leurs demarches et leurs rapports avec les participants. Cet article a comme objectif d’etudier comment le potentiel d’influence accorde aux participants sur le processus decisionnel est retranscrit dans cette documentation. Pour ce faire, nous avons retenu la documentation de quatre ministeres canadiens (2) et quebecois (2) homologues. A partir de ces documents, nous avons realise une analyse qualitative de contenu guide par six principes phares degages de la litterature et temoignant de l’influence accordee aux participants. Bien que les demarches participatives ouvrent le processus decisionnel au grand public, elles relevent davantage de la participation symbolique. Une plus grande transparence et ouverture de la demarche par le biais d’une reddition de compte systematique, une definition plus claire du role de l’expert et l’instauration d’une culture d’evaluation de la demarche participative pourrait aider a bâtir une participation plus authentique. Le petit echantillon de cette etude ainsi que le choix de retenir six criteres empechent la generalisation de ce constat. Cependant, la presente etude permet de mieux comprendre comment les instances publiques de ce secteur d’activite concoivent le potentiel d’influence des participants. Il serait pertinent pour de futures recherches de voir comment ces processus sont reellement mis en place et comment les participants les percoivent.
公众参与与自然资源管理:对参与者的潜在影响是什么?
在加拿大和魁北克的能源和自然资源部门,若干司法管辖区建立了参与性机制,以便更好地将公民的关切纳入其项目规划。为此目的,部长们制定了一系列书面文件,组织他们的方法和与参与者的关系。本文的目的是研究参与者对决策过程的潜在影响是如何在本文献中转录的。为此,我们选择了四位加拿大(2位)和魁北克(2位)同行的文献。在这些文件的基础上,我们根据文献的六个主要原则进行了定性内容分析,并证明了参与者的影响力。虽然参与式方法向公众开放决策过程,但它们更像是象征性的参与。通过系统的问责制提高透明度和公开性,更明确地界定专家的作用,并建立一种评价参与性方法的文化,可能有助于建立更真实的参与。本研究的小样本和六个标准的选择阻止了这一发现的推广。然而,这项研究有助于更好地了解这一活动领域的公共当局如何看待参与者的影响潜力。这些过程是如何实际实施的,以及参与者如何看待它们,这将与未来的研究相关。
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