PENGGUNAAN E-BOOK SSD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK MENANAMKAN AKHLAK MULIA BAGI SISWA SD

H. Nurjanah, Salsa Nur Rohmah, A. N. Aeni
{"title":"PENGGUNAAN E-BOOK SSD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK MENANAMKAN AKHLAK MULIA BAGI SISWA SD","authors":"H. Nurjanah, Salsa Nur Rohmah, A. N. Aeni","doi":"10.30659/budai.1.2.109-118","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan E-Book SSD (Salat, Surat, Doa) sebagai media pembelajaran dalam rangka  Menanamkan akhlak mulia anak di SD. selain itu, tujuan lain dalam penggunaan E-book ini adalah untuk mempermudah dan menarik perhatian anak dalam belajar di sekolah. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan model penelitian design and development (D&D) atau dapat disebut juga dengan design dan pengembangan. Penelitian dengan menggunakan model ini digunakan untuk mendesain, mengembangkan, menghasilkan produk dan mengevaluasi produk yang digunakan guna menetapkan dasar empiris dalam pengembangan produk. penelitian ini dilaksanakan di SD babakan Hurip. Subjek penelitian ini ialah untuk dosen ahli media, dosen ahli materi beserta guru dan siswa. sampel yang diambil sebanyak 7 orang guru,10 orang murid dan 2 dosen ahli materi dan media. Hasil daripada penemuan dilapangan yang kami lakukan pada saat penelitian observasi berlangsung yaitu dimana para guru dan siswa masih belum terbiasa menggunakan ebook atau yang biasa di sebut dengan buku digital, penggunaan ebook ini pun mendapat sambutan hangat dari guru serta peserta didik,karena pembelajaran dilakukan dengan menyenangkan akibat ebook memuat gambar animasi,video animasi serta evaluasi yang menarik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa buku digital atau biasa disebut E-book efektif untuk digunakan dalam pembelajaran karena ebook ini dapat menarik minat, motivasi dan rasa ingin tahu siswa melalui berbagai fitur yang termuat didalamnya.","PeriodicalId":358071,"journal":{"name":"BUDAI: MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"BUDAI: MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF ISLAMIC STUDIES","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30659/budai.1.2.109-118","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan E-Book SSD (Salat, Surat, Doa) sebagai media pembelajaran dalam rangka  Menanamkan akhlak mulia anak di SD. selain itu, tujuan lain dalam penggunaan E-book ini adalah untuk mempermudah dan menarik perhatian anak dalam belajar di sekolah. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan model penelitian design and development (D&D) atau dapat disebut juga dengan design dan pengembangan. Penelitian dengan menggunakan model ini digunakan untuk mendesain, mengembangkan, menghasilkan produk dan mengevaluasi produk yang digunakan guna menetapkan dasar empiris dalam pengembangan produk. penelitian ini dilaksanakan di SD babakan Hurip. Subjek penelitian ini ialah untuk dosen ahli media, dosen ahli materi beserta guru dan siswa. sampel yang diambil sebanyak 7 orang guru,10 orang murid dan 2 dosen ahli materi dan media. Hasil daripada penemuan dilapangan yang kami lakukan pada saat penelitian observasi berlangsung yaitu dimana para guru dan siswa masih belum terbiasa menggunakan ebook atau yang biasa di sebut dengan buku digital, penggunaan ebook ini pun mendapat sambutan hangat dari guru serta peserta didik,karena pembelajaran dilakukan dengan menyenangkan akibat ebook memuat gambar animasi,video animasi serta evaluasi yang menarik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa buku digital atau biasa disebut E-book efektif untuk digunakan dalam pembelajaran karena ebook ini dapat menarik minat, motivasi dan rasa ingin tahu siswa melalui berbagai fitur yang termuat didalamnya.
使用电子书SSD作为数字学习媒介,向小学生灌输光荣的道德
本研究的目的是确定使用电子书SSD(祈祷、祈祷、祈祷)作为学习媒介的有效性,以便向小学生灌输高尚的道德。此外,使用这些电子书的另一个目的是使孩子们在学校学习更容易和吸引他们的注意力。这项研究采取定性和定量研究模型设计与开发(D&D)也可以被称为是设计和开发。利用该模型进行研究,设计、开发、生产和评估使用的产品,为产品开发建立经验基础。这项研究是在SD babakan Hurip进行的。该研究的主题是对媒体专家、材料专家、教师和学生进行研究。样本由7名教师、10名学生和2名材料和媒体专家教授采集。比地面上发现的结果进行观测研究时我们要做的就是教师和学生在哪里还不习惯使用电子书或在所谓的一本电子书,电子书的使用都是好评如潮的教师和学习者通过学习,因为有趣。由于电子书加载图片动画,动画视频和有趣的评估。根据研究结果,可以得出结论,电子书或普通的电子书对学习是有效的,因为它可以通过其中的各种功能吸引学生的兴趣、动机和好奇心。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信