NOMOFOBİ'NİN (AKILLI TELEFON YOKSUNLUĞU) İÇSEL MOTİVASYONA ETKİSİ: GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ

İşletme Bilimi Dergisi Pub Date : 2019-04-30 DOI:10.22139/JOBS.484598

Ayhan Bayram, E. Yilmaz, Çağlar Sözen, Nükhet Bayer

{"title":"NOMOFOBİ'NİN (AKILLI TELEFON YOKSUNLUĞU) İÇSEL MOTİVASYONA ETKİSİ: GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ","authors":"Ayhan Bayram, E. Yilmaz, Çağlar Sözen, Nükhet Bayer","doi":"10.22139/JOBS.484598","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Amac: Bu calismanin amaci nomofobinin icsel motivasyona etkisi olup olmadigini ortaya koymaktir. Bu calismada universite ogrencilerinde nomofobinin icsel motivasyona etkisinin belirlenmesi icin anket uygulanmis ve sonuclari analiz edilmistir. Yontem: Cesitli bolumlerde ogrenim goren toplam 420 ogrenci ankete katilmis, hatali ve eksik olan 20 anket elendikten sonra 400 ankete analiz uygulanmistir. Katilimcilardan demografik etkenlerle ilgili 7, nomofobiyi olcmek icin 20 ve icsel motivasyonu olcmek icin 9 ifadeyi cevaplamalari istenilmistir. Bulgular: Nomofobi degiskeninin icsel motivasyonu pozitif yonde etkiledigi, alt boyutlardan iletisimi kaybetme, cevrimici olamama ve bilgiye ulasamama degiskenlerinin icsel motivasyonu pozitif yonde etkiledigi, cihazdan yoksunluk degiskeninin ise etkilemedigi belirlenmistir. Sonuc: Ogrencilerin nomofobi duzeyinin orta, icsel motivasyon duzeyinin ise yuksek oldugu belirlenmistir. Icsel motivasyon bireyin kendisiyle barisik olmasi ile iliskili olmakla birlikte, aile ve cevrenin birey uzerindeki etkisi goz ardi edilemez. Bu dogrultuda yuksek ogretim kurumlarinda akilli telefonlarin kullanimina engeller olusturulmasinin (okula sokulmamasi ya da sinyal bozucu kullanilmasi) uzun vadede bireyin icsel motivasyonunu ve basarisini olumlu yonde etkileyecegi dusunulmektedir.","PeriodicalId":258137,"journal":{"name":"İşletme Bilimi Dergisi","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"5","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"İşletme Bilimi Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22139/JOBS.484598","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 5

Abstract

Amac: Bu calismanin amaci nomofobinin icsel motivasyona etkisi olup olmadigini ortaya koymaktir. Bu calismada universite ogrencilerinde nomofobinin icsel motivasyona etkisinin belirlenmesi icin anket uygulanmis ve sonuclari analiz edilmistir. Yontem: Cesitli bolumlerde ogrenim goren toplam 420 ogrenci ankete katilmis, hatali ve eksik olan 20 anket elendikten sonra 400 ankete analiz uygulanmistir. Katilimcilardan demografik etkenlerle ilgili 7, nomofobiyi olcmek icin 20 ve icsel motivasyonu olcmek icin 9 ifadeyi cevaplamalari istenilmistir. Bulgular: Nomofobi degiskeninin icsel motivasyonu pozitif yonde etkiledigi, alt boyutlardan iletisimi kaybetme, cevrimici olamama ve bilgiye ulasamama degiskenlerinin icsel motivasyonu pozitif yonde etkiledigi, cihazdan yoksunluk degiskeninin ise etkilemedigi belirlenmistir. Sonuc: Ogrencilerin nomofobi duzeyinin orta, icsel motivasyon duzeyinin ise yuksek oldugu belirlenmistir. Icsel motivasyon bireyin kendisiyle barisik olmasi ile iliskili olmakla birlikte, aile ve cevrenin birey uzerindeki etkisi goz ardi edilemez. Bu dogrultuda yuksek ogretim kurumlarinda akilli telefonlarin kullanimina engeller olusturulmasinin (okula sokulmamasi ya da sinyal bozucu kullanilmasi) uzun vadede bireyin icsel motivasyonunu ve basarisini olumlu yonde etkileyecegi dusunulmektedir.

查看原文本刊更多论文

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

İşletme Bilimi Dergisi

自引率

0.00%

发文量