{"title":"Gazete Haberlerini Konu Alan Yüksek Lisans Tezlerine Dair Bibliyometrik Bir Analiz","authors":"Mehmet Pelivan","doi":"10.18037/ausbd.668631","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bilginin gecmisi ve gelecegi ile ilgili iki temel yaklasimdan ilki, bilginin birikimli bir sekilde ilerledigi ve yapilacak calismalarin gecmisteki bilgiden yararlanarak gelisme saglayacagi fikrine dayanmakta ve gunumuzde guclu bir sekilde kabul gormektedir. Ikinci olarak ise varolan bilginin yikilarak yenilerinin insa edilecegi, gelismelerin saglanacagi kabuludur ve birinci yaklasimin tam karsisina konumlanmaktadir. Ozellikle bazi kuramsal yaklasimlarin, varolan bilgiyi tamamen ortadan kaldirarak kuruldugu hatirlandiginda bu bakis acisinin da onemli bir kapsayiciligi oldugu kabul edilmelidir. Bilgiyle ilgili her iki yaklasimda da bir alani, konuyu ya da literaturu ele alan calismalarin butunluklu bir degerlendirilmesi kacinilmazdir. Kisacasi bir kuramsal anlayisi yikmak ya da dogrulamak icin ilgili literature kapsamli bir sekilde hâkim olmak ve literaturu tartismak ihtiyaci her zaman vardir. Bu calismada da Turkiye'de gazete haberlerini konu alan ve dolayli ya da dogrudan ideoloji tartismasi yapan yuksek lisans tezlerinin, degerlendirme icin gerekli literaturu olusturdugu varsayimindan hareketle soz konusu calismalarin yil ve universite baglaminda dagilimlarini ve degisimlerini ortaya koymak amaclanmistir. Bu amac dogrultusunda universite ve yil basliklari altinda calismalarin, anabilim dallarina, konularina, kuramsal yaklasimlarina, yontemlerine, hipotezlerine ve inceledikleri gazetelerin kapsamina gore nasil dagilim ve degisim gosterdigi sorularina cevap aranmistir. Sorulara cevap bulmak icin bibliyometrik cozumleme yontemi kullanilmis, nicel olarak toplanan veriler, tablolar seklinde sunulmus ve incelenmistir.","PeriodicalId":404934,"journal":{"name":"Anadolu University Journal of Social Sciences","volume":"16 1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Anadolu University Journal of Social Sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18037/ausbd.668631","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Abstract
Bilginin gecmisi ve gelecegi ile ilgili iki temel yaklasimdan ilki, bilginin birikimli bir sekilde ilerledigi ve yapilacak calismalarin gecmisteki bilgiden yararlanarak gelisme saglayacagi fikrine dayanmakta ve gunumuzde guclu bir sekilde kabul gormektedir. Ikinci olarak ise varolan bilginin yikilarak yenilerinin insa edilecegi, gelismelerin saglanacagi kabuludur ve birinci yaklasimin tam karsisina konumlanmaktadir. Ozellikle bazi kuramsal yaklasimlarin, varolan bilgiyi tamamen ortadan kaldirarak kuruldugu hatirlandiginda bu bakis acisinin da onemli bir kapsayiciligi oldugu kabul edilmelidir. Bilgiyle ilgili her iki yaklasimda da bir alani, konuyu ya da literaturu ele alan calismalarin butunluklu bir degerlendirilmesi kacinilmazdir. Kisacasi bir kuramsal anlayisi yikmak ya da dogrulamak icin ilgili literature kapsamli bir sekilde hâkim olmak ve literaturu tartismak ihtiyaci her zaman vardir. Bu calismada da Turkiye'de gazete haberlerini konu alan ve dolayli ya da dogrudan ideoloji tartismasi yapan yuksek lisans tezlerinin, degerlendirme icin gerekli literaturu olusturdugu varsayimindan hareketle soz konusu calismalarin yil ve universite baglaminda dagilimlarini ve degisimlerini ortaya koymak amaclanmistir. Bu amac dogrultusunda universite ve yil basliklari altinda calismalarin, anabilim dallarina, konularina, kuramsal yaklasimlarina, yontemlerine, hipotezlerine ve inceledikleri gazetelerin kapsamina gore nasil dagilim ve degisim gosterdigi sorularina cevap aranmistir. Sorulara cevap bulmak icin bibliyometrik cozumleme yontemi kullanilmis, nicel olarak toplanan veriler, tablolar seklinde sunulmus ve incelenmistir.