Diyanet TV Çizgi Filmlerinin 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Öğretim Programında Yer Alan Değerler Açısından İncelenmesi

Abstract

Diyanet Isleri Baskanligi, gunumuz bilgi ve iletisim teknolojisinin imkânlarini kullanarak toplumun tum kesimleri icin yayinlar hazirlamayi kendisine ilke ve hedef olarak belirlemistir. Bu calismada Baskanligin cocuk hedef kitleye yonelik hizmetlerinden biri olan Diyanet TV cizgi filmlerinin degerler acisindan incelenmesi amaclanmaktadir. Bu amac dogrultusunda 4-6 Yas Grubu Kur’an Kurslari Ogretim Programinin Dini Bilgiler-1 ogrenme alaninda yer alan unite isimleri temel alinarak 11 analiz kategorisi belirlenmistir. Calismanin orneklemi olarak Dedemin Oykuleri ve Yusuf’un Dunyasi cizgi filmleri secilmistir. Nitel arastirma yonteminin benimsendigi calismada dokuman incelemesi yolu tercih edilmis ve veriler icerik analizi ile cozumlenmistir. Bulgularin yorumlanmasinda cesitli cizgi filmlerin degerler acisindan incelendigi literatur sonuclarindan, orgun egitim icin belirlenmis olan kok degerlerden, okul oncesi egitimi ve Hayat Bilgisi dersi ogretim programlarindan yararlanilmistir. Calismanin sonunda her iki cizgi filmde de en sik yer verilen degerin yardimlasma; hic yer verilmeyen degerin ise iyilik oldugu gorulmustur. Bunun yani sira Dedemin Oykulerinde saygi; Yusuf’un Dunyasinda adalet, merhamet/sefkat ve sorumluluk degerlerine hic yer verilmedigi tespit edilmistir. Calismanin nihayetinde Diyanet TV cizgi filmlerinin degerleri gorece destekleyen bir icerik sunmakla birlikte analiz kategorisi olarak temel alinan ogretim programinin degerleri acisindan yetersizlik arz ettigi sonucuna ulasilmis ve gelistirilmesine donuk birtakim onerilerde bulunulmustur.