CONSTRUÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA PARA O LANÇAMENTO DO DISCO ENVOLVENDO AS MÍDIAS

Educação: Uma Nova Agenda para a Emancipação Pub Date : 2019-10-24 DOI:10.22533/at.ed.38319231014

Amanda Simões Martins, Kairam Ramos Rios, R. C. Melo, Nestor Rossi Júnior, Ígor Schardong, L. F. Lemos

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Abstract

RESUMO A realidade das escolas públicas de Santa Maria-RS quanto a sua infraestrutura e disponibilidade de materiais para aulas de Educação Física não foge ao que se encontra por todo país, são poucas possibilidades de espaço físico e implementos para diversificar a cultura esportiva oferecida aos estudantes. Para que não haja uma negação de conteúdos para os alunos, a construção do material pedagógico aparece como uma alternativa temporária para enfrentar as dificuldades encontradas nas escolas. O presente relato de experiência visa exemplificar a construção de discos didáticos criados pelos alunos do quinto ano de uma escola municipal de Santa Maria-RS, bem como a inserção das mídias de comunicação utilizadas pelos alunos para falar sobre o conteúdo. Após a construção do disco com material reciclável, os alunos criaram em seus grupos tutoriais gravados em vídeo sobre a prova de lançamento do disco, presente no esporte Atletismo. Os alunos se mostraram empolgados e interessados em aprender sobre a prova em questão para poder fazer bons vídeos, o que tornou a experiência positiva e aproximou o conteúdo da realidade dos escolares.

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在课堂上构建教学材料:关于发行涉及媒体的光盘的建议

圣玛丽亚-RS总结现实的公立学校基础设施的可用性的材料课体育不跑的到处都是,只有几个国家的可能物理空间和产量提供学生体育文化的多元化。为了不否认学生的内容，教材的构建似乎是一种临时的替代方案，以应对学校遇到的困难。本经验报告旨在举例说明圣玛丽亚市一所市立学校五年级学生制作的教学光盘的构造，以及学生使用的传播媒体来谈论内容。在用可回收材料制作光盘后，学生们在他们的小组中制作了关于光盘发行证明的视频教程，这在体育运动中是存在的。学生们表现出对学习考试的兴奋和兴趣，以便制作好的视频，这使体验积极，使内容更接近学生的现实。

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