SINOPSIS

Abstract

Penyelenggaraan pendidikan pada Sekolah Menengah Ke juruan (SMK) ) merupakan jenjang pendidikan menengah yang mengutamakan pengembangan kemampuan peserta didik, untuk dapat b ekerja atau mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja tertentu, atau unt k melihat peluang kerja dan mengembangkan diri di kemudian hari. Penyelenggaraan pendidikan persekolahan sebagai sal ah tu pusat pendidikan, berkembang atas pemikiran efisiensi dan efektifitas. Aspek efisiensi berkaitan dengan tugas pembelajaran yang di kelola oleh guru dan efektifitas belajar yang dapat dicapai oleh para si swa. Adapun efektivitas belajar siswa dapat diartikan sebagai seberapa efek tif tujuan-tujuan pendidikan dapat dicapai para siswa melalui kegiatan pembelaja ran tersebut. Efesien diartikan sebagai seberapa efisien pendayagunaan wa ktu untuk menyelenggarakan kegiatan pembelajaran. Dengan hal tersebut beberapa permasalahan yang akan di b has : 1. Bagaimana metode pembelajaran Pendidikana Agama Isl am di SMK Muhammadiayah Rembang.