Creating Effective Collaborative Learning Groups in an Online Health Promotion Course

eLearn Mag. Pub Date : 2019-01-31 DOI:10.1145/3310377.3310381

Yan-Qiu Huang

引用次数: 4

Abstract

In this paper, an undergraduate-level online health promotion course is used to illustrate how to incorporate group learning experiences into courses that create productive, engaging, and skill-building environment for learners.

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在在线健康促进课程中创建有效的协作学习小组

在这篇论文中，一个本科水平的在线健康促进课程被用来说明如何将小组学习经验融入到课程中，为学习者创造富有成效、引人入胜和技能培养的环境。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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