RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-AUTOR: REFLEXÕES TEÓRICAS

Abstract

O momento atual e especial, cheio de transformacoes vividas nas mais diversas esferas do conhecimento, cultura e vida social. A Internet tem sido grande responsavel na atuacao dessas mudancas, e cresce de maneira impactante o numero de pessoas conectadas ao redor do mundo, com interesses diferenciados. Com isso, ve-se cada vez mais o quanto essa tecnologia tem contribuido para que o professor atinja novos patamares, em busca de melhorar a educacao. Este trabalho, nesse sentido, pretende, de maneira breve e atraves de uma pesquisa bibliografica, considerar o papel dos Recursos Educacionais Abertos na formacao do professor que, com o advento do uso das novas tecnologias, alem de ser um facilitador na sala de aula, se torna autor dos conteudos utilizados na mesma com seus alunos, que podem ser compartilhados entre os demais colegas e tambem online .