Catholic Social Teaching and Economic Law

Thomas E. Woods
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Abstract

Since Pope Leo XIII wrote Rerum Novarum (1891), the Catholic Church, while opposing socialism, has adopted a skeptical and suspicious posture with regard to the free market. The popes have supported labor unions, the idea of a "just wage," and a variety of other interventions. Yet the economic recommendations of the Church have consistently proven counterproductive, and have apparently been devised without recourse to economic law. Papal economic teaching is filled with unstated assumptions (for example, that using the state to coerce employers into raising wages or increasing benefits) which, if false, throw into question the moral analysis based on them.Depuis que le Pape Léon XIII a écrit Rerum Novarum (1891) l’église catholique, bien qu’opposée au socialisme, a adopté une attitude sceptique et suspicieuse à l’égard du libre marché. Les papes successifs ont soutenu les syndicats, l’idée de « juste salaire », et une variété d’autres interventions. Jusqu’à présent les recommandations économiques de l’Eglise ont constamment été contreproductives et ont été promulguées sans égard vis-à-vis des lois économiques. L’enseignement économique des Papes est rempli d’hypothèses non formulées (comme celle d’utiliser l’Etat pour forcer les employeurs à augmenter les salaires ou les bénéfices) qui, si elles sont fausses, mettent en question l’analyse morale qu’elles sous-tendent.
天主教社会教育与经济法
自从教皇利奥十三世写了《新论》(Rerum Novarum, 1891年)之后,反对社会主义的天主教会对自由市场采取了怀疑和怀疑的态度。教皇们支持工会、“公平工资”的想法,以及其他各种干预措施。然而,教会的经济建议一直被证明是适得其反的,而且显然是在没有诉诸经济法的情况下设计出来的。教皇的经济学教导充满了未陈述的假设(例如,利用国家迫使雇主提高工资或增加福利),如果这些假设是错误的,那么基于这些假设的道德分析就会受到质疑。(1891年)我的前程是天主教的,我的前程是反对社会主义的,我的前程是怀疑的,我的前程是自由的。他的论文在soutenu Les syndicats上取得了成功,在“公正的薪金”上取得了成功,在其他方面取得了成功。Jusqu ' s prosm - les建议:所有的 和/或所有的 /或所有的 /或所有的 /或所有的 /或所有的 /或所有的 /或所有的 /或所有的。L ' enseignementsemocique des Papes est rempli ' hypoth ses non formulacimes (comme cells d ' utiliser L ' etacementsforcer les employers ' augmenmentle les salaires ou les bsamnsamfices) qui, selles sonusses, menten question L ' analyse morale quelles sous- tenent。
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