Pengaruh Praktik Kewirausahaan terhadap Motivasi Berwirausaha Peserta Didik

Abstract

Menanamkan motivasi berwirausaha bagi peserta didik menjadi hal penting dimana memanfaatkan peran praktik kewirausahaan di Sekolah dalam menciptakan banyak wirausahawan muda dimasa mendatang. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana praktik kewirausahaan dan motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII Akuntansi SMK Negeri 7 Pontianak, serta seberapa besar pengaruh praktik kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII Akuntansi SMK Negeri 7 Pontianak. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Riset ini  mengambil 64 peserta didik sebagai partisipan penelitian. Analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif dan regresi linier sederhana. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: hasil praktik kewirausahaan termasuk dalam kategori sangat tinggi dengan persentase 86,03%, motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII Akuntansi termasuk sangat tinggi dengan persentase 86,25%, dan praktik kewirausahaan berpengaruh signifikan terhadap motivasi berwirausaha peserta didik kelas XII Akuntansi SMK Negeri 7 Pontianak dengan besaran pengaruh sebesar 35,2 % sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel yang belum diteliti misalnya kurikulum, model pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan keluarga dan menjadi rekomendasi bagi peneliti selanjutnya untuk mengkajinya.