PEMANFAATAN PEMBUATAN E-BOOK BERBASIS INTERACTIVE FLIP BOOK BAGI GURU SMK CENDIKA BANGSA KEPANJEN

Abstract

Abstrak: Pembelajaran daring merupakan solusi untuk mengatasi berlangsungnya pembelajaran di masa Pandemi COVID-19. SMK Cendika Bangsa Kepanjen manjadi salah satu sekolah yang juga menerapakan pembelajaran daring. Namun dalam penerapan pembelajarannya masih belum terlalu efektif. Hal ini dikarenakan beberapa faktor seperti (1) pemanfaatan aplikasi pembelajaran yang belum maksimal, (2) penggunaan memori yang cukup besar untuk penginstalan aplikasi pembelajaran, (3) kurangnya bahan ajar yang menarik, dan (4) orangtua yang kurang sinergis dengan guru dalam mendampingi anak belajar di rumah. Dari permasalahan tersebut, maka diperlukan suatu media pembelajaran inovatif untuk menunjang proses pembelajaran daring di masa pandemi COVID-19. Solusi yang dimamksud adalah dengan melakukan kegiatan pelatihan pembuatan e-book berbasis interactive flip book. Tujuan adanya pelatihan pembuatan e-book berbasis interactive flip book yaitu untuk memberikan pelatihan dan pendampingan pada guru SMK Cendika Bangsa dalam membuat media pembelajaran interaktif bagi siswa. Metode yang digunakan pada pelatihan ini sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan monitoring evaluasi. Hasil dari pelatihan pembuatan e-book berbasis interactive flip book yaitu guru mampu mengoperasikan software flip PDF Corporate dan mampu menghasilkan flip book sebagai media pembebelajaran daring. Abstract: Online learning is a solution to overcome ongoing learning during the COVID-19 Pandemic. Cendika Bangsa Kepanjen Vocational High School is one of the schools that also applies online learning. However, the implementation of learning is still not very effective. This is due to several factors such as (1) the use of learning applications that have not been maximized, (2) the use of large enough memory for the installation of learning applications, (3) the lack of interesting teaching materials, and (4) parents who are less synergistic with teachers in assisting children to study at home. From these problems, an innovative learning media is needed to support the online learning process during the COVID-19 pandemic. The solution in question is to hold training activities for making e-book based on interactive flip book. The purpose of the training in making interactive flip book-based e-books is to provide training and assistance to Cendika Bangsa VHS teachers in making interactive learning media for students. The methods used in this training are socialization, training, mentoring, and evaluation monitoring. The results of the training on making interactive flip book-based e-books are that teachers are able to operate flip PDF Corporate software and are able to produce flip books as online learning media.