6. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Etkinliklerinin Eleştirel Okuma Hedeflerine Uygunluğunun İncelenmesi

{"title":"6. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Etkinliklerinin Eleştirel Okuma Hedeflerine Uygunluğunun İncelenmesi","authors":"Salih Kesi̇ci̇","doi":"10.29228/yenisey.68432","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":328094,"journal":{"name":"Yenisey Dergisi","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Yenisey Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29228/yenisey.68432","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}