日语专业一年级学生强化训练方法探讨

Abstract

日语专业一年级学生一般都是零起点的学生，在学习过程中，大都会出现的问题主要主要是片假名记不住、日语发音特别是促音、拗音、长音的误读、声调的错误及语调的不自然等问题。这些问题将在一定程度上影响学生以后的日语学习。所以，作为日语专业一年级的学生，在这些问题上必须强化进行训练。