PROGRAMA PIDID- CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SUPERVISORES NO QUE SE REFERE A INCLUSÃO ESCOLAR

Ciências do Esporte e Educação Física: Uma nova Agenda para a Emancipação 2 Pub Date : 2019-09-02 DOI:10.22533/at.ed.6791902094

Diana de Souza Moura, Robson Alex Ferreira, Viviany da Silva Brugnhago, Josielen de Oliveira Feitosa, Daiany Takekawa Fernandes, Meire Ferreira pedroso da Costa, Jucélia Barbosa da Silva, Wanessa Eloyse Campos dos Santos

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Abstract

The society creates expectation about the genders, from childhood, which may limit the future aspirations of men and women. The Physical Education is a privileged place of discussions about the gender theme, since it uses the corporal expressions to make possible

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从童年开始，社会就对性别产生了期望，这可能会限制男性和女性对未来的期望。体育教学是讨论性别主题的一个特殊场所，因为它使用身体表达来实现这一主题

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