Espacios de conocimiento y experimentación de la terapéutica: la labor del doctor Manuel Domínguez (1871-1909)

Graciela Velázquez Delgado
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Abstract

Este artículo plantea que el curso de terapéutica que impartió el doctor Manuel Domínguez fue un catalizador de saberes entre la enseñanza, la investigación y la experimentación que se llevaron a cabo en varios espacios como el aula, el laboratorio y el hospital, en los cuales desarrolló su labor clínica con sus estudiantes. Para llevar a cabo lo anterior, revisamos los textos que el doctor Domínguez escribió acerca de la terapéutica en diferentes revistas académicas, así como en libros de su autoría. El texto se divide en tres partes, una dedicada a su trayectoria profesional para dar cuenta de su formación e intereses; la segunda, aborda los espacios en los que interactuó el doctor Domínguez para realizar su práctica docente, de investigación y experimentación sobre la terapéutica, y una tercera, en la cual se analiza la perspectiva de Domínguez sobre la terapéutica.
治疗的知识和实验空间:曼纽尔博士的工作dominguez (1871-1909)
本文提出了治疗进程提供了Manuel dominguez医生是一个催化剂,将知识、研究和实验中学进行了在网络空间如教室、实验室和临床医院,其中研制了其工作的学生。为了做到这一点,我们回顾了dominguez博士在不同学术期刊上写的关于治疗的文本,以及他自己撰写的书籍。本文分为三个部分,第一部分专门介绍他的职业生涯,介绍他的背景和兴趣;第二部分讨论了多明格斯博士互动的空间,在那里他进行了治疗的教学实践、研究和实验,第三部分分析了多明格斯对治疗的观点。
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