PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BOOK MENGGUNAKAN KVISOFT FLIPBOOK BERBASIS KONTEKSTUAL

JUTECH : Journal Education and Technology Pub Date : 2022-06-30 DOI:10.31932/jutech.v3i1.1418

Balqis Nur Azizah, Mahrawi Mahrawi, Dwi Ratnasari

{"title":"PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BOOK MENGGUNAKAN KVISOFT FLIPBOOK BERBASIS KONTEKSTUAL","authors":"Balqis Nur Azizah, Mahrawi Mahrawi, Dwi Ratnasari","doi":"10.31932/jutech.v3i1.1418","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangakan media pembelajaran digital book menggunakan Kvisoft Flipbook berbasis kontekstual pada konsep perubahan lingkungan, serta mengetahui kelayakan media melalui uji ahli dan uji respon siswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan desain penelitian Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono menggunakan 6 tahap pengembangan, antara lain: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, dan uji coba produk terbatas. Analisis ikebutuhan pada tahap potensi dan masalah dilakukan dengan observasi lapangan dan wawancara dengan guru Biologi. Tahap pengumpulan data meliputi studi literatur materi, membuat instrumen berupa lembar wawancara guru Biologi, angket analisis kebutuhan siswa, angket validasi ahli materi dan ahli media, dan angket respon siswa. Tahap desain produk menggunakan aplikasi Kvisoft Flipbook. iHasil validasi oleh ahli materi dan ahli media memperoleh nilai keseluruhan 100% idengan katagori sangat layak. Uji respon siswa memperoleh nilai keseluruhan 96,6% dengan katagori sangat layak.","PeriodicalId":402328,"journal":{"name":"JUTECH : Journal Education and Technology","volume":"153 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JUTECH : Journal Education and Technology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31932/jutech.v3i1.1418","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangakan media pembelajaran digital book menggunakan Kvisoft Flipbook berbasis kontekstual pada konsep perubahan lingkungan, serta mengetahui kelayakan media melalui uji ahli dan uji respon siswa. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan desain penelitian Borg and Gall yang dimodifikasi oleh Sugiyono menggunakan 6 tahap pengembangan, antara lain: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, dan uji coba produk terbatas. Analisis ikebutuhan pada tahap potensi dan masalah dilakukan dengan observasi lapangan dan wawancara dengan guru Biologi. Tahap pengumpulan data meliputi studi literatur materi, membuat instrumen berupa lembar wawancara guru Biologi, angket analisis kebutuhan siswa, angket validasi ahli materi dan ahli media, dan angket respon siswa. Tahap desain produk menggunakan aplikasi Kvisoft Flipbook. iHasil validasi oleh ahli materi dan ahli media memperoleh nilai keseluruhan 100% idengan katagori sangat layak. Uji respon siswa memperoleh nilai keseluruhan 96,6% dengan katagori sangat layak.

查看原文本刊更多论文

基于上下文的KVISOFT FLIPBOOK的数字学习媒体发展

本研究旨在利用以环境变化为基础的Kvisoft Flipbook，通过专家和学生反应测试了解媒体价值。该研究采用了研发方法(R&D)和Sugiyono改进的博格和加尔研究设计，使用了6个开发阶段:潜力与问题、数据收集、产品设计、设计验证、设计修正和有限的产品试验。它在潜在阶段和问题的分析是通过实地观察和对生物老师的采访来完成的。数据收集阶段包括对材料的研究、对生物教师的采访、对学生需求的分析、专家和媒体专家的验证能力，以及学生的反应能力等工具。产品设计阶段设计使用Kvisoft Flipbook app。材料专家和媒体专家验证了整个价值100%的类别。测试学生的反应分数为96.6%。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

JUTECH : Journal Education and Technology

自引率

0.00%

发文量