Validation arrangements for formally low-qualified staff in geriatric care: The Design-based Research project KomBiA

EDeR. Educational Design Research Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.15460/eder.4.2.1455

Bernd Gössling, J. Grunau

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Abstract

Design-based Research validation arrangements recognition of prior learning workplace learning geriatric care dx.doi.org/ 10.15460/eder.4.2.1455 Gössling, B./Grunau, J. (2020). Validation arrangements for formally low-qualified staff in geriatric care: The Design-based Research project KomBiA. EDeR – Educational Design Research, 4(2), 1-19. http:// dx.doi.org/ 10.15460/eder.4.2.1455 Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) Keywords

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