PERGUNTAR PARA DANÇAR

Abstract

O propósito do texto é chamar atenção à necessidade de olhar para as relações entre dança e ciência, de forma a discutir a cisão entre ambas, bem como, promover reflexões acerca das dicotomias que surgem neste âmbito: objetivo versus subjetivo, teoria versusprática, racionalidade versus imaginação. Deseja-se sugerir investigações que busquem considerar a complexidade envolvida no assunto, cujos termos envolvem e revelam traços mais paradoxais do que harmônicos. A autora informa sobre composições em dança efetuadas junto a saberes científicos, ou seja, que envolveram a colaboração entre artistas da dança e cientistas de várias áreas. Por fim, destaca a capacidade de imaginar, antes, de constituir um imaginário rico, como essencial ao desenvolvimento humano e, especialmente, para a efetuação de processos de pesquisa e estudos singulares nos diferentes campos de conhecimento.