КОНФІГУРАЦІЯ МОТИВАЦІЙНИХ ПРІОРИТЕТІВ СУЧАСНИХ СТУДЕНТІВ КНР ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ І СПОРТОМ

Abstract

Вступ. Актуальність вивчення мотивації до занять фізичною культурою і спортом китайських студентів обумовлюється низьким рівнем фізичної підготовленості молоді КНР та об’єктивними потребами китайського суспільства у сформованості цінностей фізичної культури молоді. Мета – дослідити мотиваційні пріоритети до занять фізичною культурою і спортом студентської молоді КНР. Методи: теоретичні (аналіз, порівняння, узагальнення, систематизація); соціологічні (неформалізовані бесіди, опитування, анкетування); методи математичної статистики. Результати. На підставі результатів дослідження визначено, що 80% респондентів займаються спортом. Результати анкетування засвідчують, що у більшої кількості студентів КНР мотивація до занять фізичною культурою і спортом спрямована на особистісний розвиток, фізичне вдосконалення та поліпшення рівня фізичної підготовленості. Виявлено, що рівень неспеціальної фізкультурної освіти китайських студентів є недостатнім, що потребує додаткових теоретичних знань щодо впливу фізичних вправ на організм людини. Висновки. Для формування мотиваційно- ціннісного ставлення до фізичної культури і спорту та успішного залучення студентської молоді КНР до активних занять фізичною культурою і спортом необхідно включення до програми занять різних видів фізкультурно-оздоровчої активності, які б відповідали інтересам китайських студентів та їхньому прагненню до фізичного вдосконалення.