IMPLANTAÇÃO DE HORTA ESCOLAR UTILIZANDO MATERIAIS RECICLÁVEIS COMO ALTERNATIVA DE ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Raul Ferraz Arruda, Milene Reis Marques, Januária Telis Reis
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Abstract

As mudancas climaticas que veem assolando o mundo nas ultimas decadas alertaram toda a comunidade cientifica aumentando consideravelmente numero dos estudos em busca de solucoes para os problemas ambientais. A partir da decada e 70 surge entao discussoes em todo mundo sobre a educacao ambiental, se tornando uma alternativa de sensibilizacao das novas geracoes sobre a importância de interacao homem – meio ambiente. A   necessidade de reformular o sistema educativo torna-se entao imprescindivel, pensando sobre novas praticas pedagogicas que promovam cidadaos responsaveis e conscientes de seu papel e lugar no mundo. E no ambiente escolar que os futuros cidadaos recebem os primeiros estimulos para a conscientizacao sobre o meio ambiente. Promover entao, o contato da comunidade escolar com um espaco verde, e estimular o trabalho em equipe entre os alunos promovendo um entendimento acerca da educacao ambiental e de suma importância para sensibilizar os alunos e a comunidade em relacao as questoes ambientais. A implantacao da horta escolar foi uma estrategia eficiente e eficaz para promover a educacao ambiental. Os educandos aprenderam a importância de se conviver harmonicamente com o meio ambiente e um dos papeis que devem ser desempenhados pela escola. Desenvolver este habilidade nos alunos e fundamental para a formacao de cidadaos conscientes de que os recursos naturais podem ser degradados ou esgotados. Nesse aspecto, a sobrevivencia da sociedade dependera da alfabetizacao cultural, social e ecologica da populacao.
实施学校花园,使用可回收材料作为环境教育的替代教学
在过去的几十年里,气候变化席卷了世界,这提醒了整个科学界,寻求环境问题解决方案的研究数量大幅增加。从70年代开始,关于环境教育的讨论在世界范围内兴起,成为新一代意识到人与环境相互作用重要性的另一种选择。因此,有必要重新设计教育系统,思考新的教学实践,以促进负责任的公民,并意识到他们在世界上的角色和地位。在学校环境中,未来的公民得到了环境意识的第一个刺激。因此,促进学校社区与绿色空间的接触,并鼓励学生之间的团队合作,促进对环境教育的理解,这对提高学生和社区对环境问题的意识至关重要。学校菜园的实施是促进环境教育的有效策略。学生们已经了解到与环境和谐相处的重要性,以及学校必须扮演的角色之一。在学生中发展这一技能对于培养意识到自然资源可能退化或枯竭的公民至关重要。在这方面,社会的生存取决于人们的文化、社会和生态素养。
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