A REVOLTA DOS UNIVERSITÁRIOS NA DITADURA CIVIL-MILITAR EM CURITIBA: RESISTÊNCIAS E ACOMODAÇÕES (1968)

Luiz Gabriel Da Silva
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Abstract

Neste artigo, pretende-se analisar as trajetórias de cinco representantes do movimento estudantil, sobretudo no ano de 1968, os quais durante a ditadura civil-militar protagonizaram embates com as forças repressivas, passando da resistência a uma acomodação temporária. O termo acomodação faz parte de uma das três categorias designadas por Motta (2014), a saber, adesões, acomodações e resistências. Como fontes, serão analisados vídeos com os seus respectivos testemunhos, gravados pelo projeto Depoimentos para a História, bem como alguns trechos do relatório da Comissão Estadual da Verdade Teresa Urban, a fim de compreender algumas informações trazidas nas entrevistas, relacionando-as à repressão no período, além do Manual da Escola Superior de Guerra (1975), para entender o interesse do regime pela área da Educação e a noção de Ações Psicológicas e Guerra Psicológica. Como referencial teórico, serão utilizados os conceitos sobre revolta, de Furio Jesi (2019), além de alguns pressupostos acerca da História Oral, de Alesandro Portelli (2016), bem como o conceito de empreendedores de memória, de Elizabeth Jelin (2002), dentre outros.      
库里蒂巴军民独裁时期的大学生起义:抵抗与住宿(1968)
本文旨在分析学生运动的五位代表的轨迹,特别是1968年的学生运动,他们在文武独裁时期与镇压力量发生冲突,从抵抗过渡到临时住宿。术语住宿是Motta(2014)指定的三个类别之一,即粘附、住宿和抵抗。视频来源,他们分析了各自的法度,考察项目的历史记录,以及部分国家委员会的报告,特蕾莎修女城市为了了解一些信息被面试,加紧镇压期间,除了高中手册的战争(1975年),了解系统的对教育的兴趣和行为心理和心理战的概念。作为理论框架,我们将使用Furio Jesi(2019)的反叛概念,以及Alesandro Portelli(2016)的口述历史假设,以及Elizabeth Jelin(2002)的记忆企业家概念等。
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