INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MIN 1 LEBONG

Yosita
{"title":"INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MIN 1 LEBONG","authors":"Yosita","doi":"10.38048/jcp.v2i3.622","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"untuk mengetahui serta paham apa  hakekat kurikulum itu mencakup kepada pengertian, peranan dan fungsi  serta inovasi  kurikulum PAI  di MIN 1 Lebong , karena tuga pendidik pada  mata pelajaran PAI bukan hanya  transfer of knowledge  namun hal penting dari itu transfer of value  yang akan menjadikan peserta didik yang bernilai dan bermoral, memiliki  derajat karena ilmunya dan memiliki martabat karena karakternya.  Menggunakan metode penelitian kualitatif. Dari  hasil pemaparan dapat ditarik kesimpulan adalah dalam:Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan kemajuan akhlak pada peserta didik.Inovasi yang dilakukan pada kurikulum PAI di MIN 1  Lebong  dengan Model pembelajaran yang mampu menjawab permasalah didalam kehidupan yang mampu diterapkan dalam dunia pendidikan adalah problem solving.","PeriodicalId":406212,"journal":{"name":"Jurnal Citra Pendidikan","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Citra Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.38048/jcp.v2i3.622","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

untuk mengetahui serta paham apa  hakekat kurikulum itu mencakup kepada pengertian, peranan dan fungsi  serta inovasi  kurikulum PAI  di MIN 1 Lebong , karena tuga pendidik pada  mata pelajaran PAI bukan hanya  transfer of knowledge  namun hal penting dari itu transfer of value  yang akan menjadikan peserta didik yang bernilai dan bermoral, memiliki  derajat karena ilmunya dan memiliki martabat karena karakternya.  Menggunakan metode penelitian kualitatif. Dari  hasil pemaparan dapat ditarik kesimpulan adalah dalam:Kemajuan IPTEK harus diiringi dengan kemajuan akhlak pada peserta didik.Inovasi yang dilakukan pada kurikulum PAI di MIN 1  Lebong  dengan Model pembelajaran yang mampu menjawab permasalah didalam kehidupan yang mampu diterapkan dalam dunia pendidikan adalah problem solving.
为了了解和知道课程的精髓是什么课程包括对悟性的角色和功能,以及创新在勒布朗1 MIN,保护林女士因为教育者派派科目不仅仅是知识的转让,但重要的是价值的转移将使学习者的价值和道德,因为科学和有尊严有度角色。采用定性研究方法。由此得出的结论是:科学的进步将伴随着学习者的道德进步。在MIN 1 Lebong的PAI ' s课程中所进行的创新,其学习模式可以解决教育领域中适用的问题,这是一个解决问题。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信