Efeitos do isolamento social pela covid-19 na inatividade física e na saúde mental de crianças e adolescentes

Thaise Cristina Lima de Oliveira, Daiana Oliveira da Silva, Erivânia Guedes da Paz, Laisa Liane Paineiras-Domingos
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Abstract

A pandemia de covid-19 transformou o cotidiano da população mundial. Com as crianças e os adolescentes não foi diferente, o fechamento de escolas, centros esportivos, praças e locais de lazer propiciaram o isolamento social, afastando-os do convívio social e favorecendo a consolidação desse afastamento. Tais mudanças podem suscitar transtornos e representar prejuízos futuros na idade adulta, haja vista que a necessidade de medidas restritivas ao domicílio gera prejuízos na saúde mental da população, desencadeando ansiedade e sofrimento psicológico. Esta revisão visa analisar os efeitos do isolamento social causado pela covid-19 na inatividade física e na saúde mental de crianças e adolescentes. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura baseada nas recomendações PRISMA e registrada no PROSPERO. Foram incluídos ensaios clínicos randomizados e estudos observacionais, publicados entre 2020 e 2021 e que envolveram crianças e adolescentes que estiveram em isolamento social. Após a análise dos estudos incluídos, verificou-se redução na prática de atividade física, aumento no tempo de tela e impactos psicossociais com a incidência de depressão leve e moderada, ansiedade e sintomas depressivos. Tais resultados sugerem a importância da criação de políticas públicas com o objetivo de minimizar os efeitos na ansiedade, na qualidade do sono, no tempo de tela e nos sintomas depressivos causados pelo isolamento social, considerando os aspectos biopsicossociais e com foco na promoção da qualidade de vida de crianças e adolescentes.
covid-19社会孤立对儿童和青少年缺乏身体活动和心理健康的影响
covid-19大流行改变了世界人口的日常生活。儿童和青少年也不例外,学校、体育中心、广场和休闲场所的关闭提供了社会孤立,使他们远离社会生活,有利于巩固这种距离。考虑到需要在家里采取限制性措施会对人口的心理健康造成损害,引发焦虑和心理痛苦,这些变化可能会造成失调和未来的损害。本综述旨在分析covid-19造成的社会孤立对儿童和青少年缺乏身体活动和心理健康的影响。这是一个系统的文献综述,基于PRISMA的建议,并记录在普洛斯彼罗。包括2020年至2021年发表的随机临床试验和观察性研究,涉及社会孤立的儿童和青少年。对纳入的研究进行分析后,发现身体活动减少,屏幕时间增加,社会心理影响与轻度和中度抑郁、焦虑和抑郁症状的发生率有关。这些结果表明创建政策和目标的重要性,对焦虑的影响减小到最低,睡眠质量,在画布上的时间在抑郁症状造成的不合群,鉴于该项biopsicossociais和专注于促进儿童和青少年的生活质量。
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