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1457期刊缩写：
J Coll Teach Learn
ISSN：
1544-0389
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Journal of college teaching and learning - 最新文献
The Implementation Of The Epstein’s Model As A Partnership Framework At Saudi Kindergartens
Pub Date : 2019-11-01 DOI: 10.19030/tlc.v16i2.10318 Nahla M. GahwajiActive Connections: Means For Faculty To Create An Environment In Which Students WANT To Engage!
Pub Date : 2019-07-01 DOI: 10.19030/tlc.v16i1.10317 Donald A. Forrer, Stephanie Bechtel, K. Brown, Jose Mabesa, Linda Gunn, R. L. Hayes, L. Fall, Todd WilmoreQuantifying Assessment Of Undergraduate Critical Thinking
Pub Date : 2018-07-26 DOI: 10.19030/TLC.V15I1.10199 M. C. Grant, Marshall E. Smith
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