South African Journal of Childhood Education

South African Journal of Childhood Education
影响因子:
0.8
ISSN:
print: 2223-7674
on-line: 2223-7682
研究领域:
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
自引率:
11.10%
Gold OA文章占比:
98.21%
原创研究文献占比:
93.18%
SCI收录类型:
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
期刊官网:
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
1.90.2830.702
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
824 / 1543
46%
大类:Psychology
小类:Developmental and Educational Psychology
240 / 360
33%
发文信息
WOS期刊分区
学科分类
Q3EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
历年影响因子
2022年0.9000
2023年0.8000
历年发表
2012年20
2013年18
2014年49
2015年28
2016年58
2017年29
2018年36
2019年61
2020年48
2021年42
2022年50
投稿信息
出版语言:
English
出版国家(地区):
South Africa
审稿时长:
25 weeks
出版商:
AOSIS

South African Journal of Childhood Education - 最新文献

Parental involvement in the case of primary school children with autism during COVID-19

Pub Date : 2023-12-15 DOI: 10.4102/sajce.v13i1.1296 Mareli Janse van Rensburg, Mary G. Clasquin-Johnson

Investigating critical citizenship education within primary school art curriculum

Pub Date : 2023-12-14 DOI: 10.4102/sajce.v13i1.1385 Monique Putter, E. Costandius

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