查看最新文献
订阅
分享
1009
影响因子：
0.1
ISSN：
print: 0120-1700
on-line: 2389-8755
on-line: 2389-8755
研究领域：
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Gold OA文章占比：
91.18%
原创研究文献占比：
0.00%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI)
发文信息
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q4EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH |
历年影响因子
| 2023年 | 0.1000 |
|---|
历年发表
| 2013年 | 25 |
|---|---|
| 2014年 | 29 |
| 2015年 | 25 |
| 2016年 | 23 |
| 2017年 | 13 |
| 2018年 | 41 |
| 2019年 | 11 |
| 2020年 | 13 |
| 2021年 | 9 |
| 2022年 | 18 |
Actualidades Pedagogicas - 最新文献
Prácticas pedagógicas situadas, enseñanza y aprendizaje en contextos únicos
Pub Date : 2023-08-17 DOI: 10.19052/ap.vol1.iss80.10 Daysi Velásquez AponteConstrucción de conocimientos situados y propuestas metodológicas feministas: relato de experiencia en entorno virtual
Pub Date : 2023-08-03 DOI: 10.19052/ap.vol1.iss81.2 Ornella Maritano, Jimena De Garay Hernández, J. AndrieuEvolución curricular de las Ciencias Sociales en Colombia: impacto en la enseñanza de la geografía escolar
Pub Date : 2023-08-03 DOI: 10.19052/ap.vol1.iss80.6 Jorge Alirio Mendieta Ocampo, Gustavo Adolfo Marín Montoya, Sergio Alejando Chaparro Giraldo
免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
京公网安备 11010802042870号
