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2024: Proceedings of Teaching and Educational Research Association (TERA) - 最新文献
ENHANCING LANGUAGE SKILLS AND ENVIRONMENTAL LITERACY: AN ECO-PEDAGOGICAL APPROACH TO TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS
Pub Date : 2024-07-04 DOI: 10.20319/ictel.2024.226227 E. Özcan, Prof. Dr Esim GürsoyTEACHERS’ INSIGHTS ON THE JAPAN-AUSTRALIA PRIMARY SCHOOL VIRTUAL EXCHANGE PROJECT
Pub Date : 2024-06-11 DOI: 10.20319/ictel.2024.215216 Shinji OkumuraTOWARD DEVELOPING PRIMARY SCHOOL LEARNERS’ READING SKILLS: AN ANALYSIS OF TOP-DOWN, BOTTOM-UP AND INTERACTIVE APPROACHES.
Pub Date : 2024-06-11 DOI: 10.20319/ictel.2024.217218 Dr Nazarana Mather
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