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The Qualitative Report - 最新文献
“I know how much he cares for our learning”: Moral Life in University ELT Classrooms
Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.46743/2160-3715/2024.4987 Leila Tajik, Seyyed-Abdolhamid Mirhosseini, Mahsa Kashkooli“Understand What the Feelings of the Student Must Be:” Newcomer Youths’ High School Integration Experiences
Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.46743/2160-3715/2024.6395 A. Kassan, Alissa Priolo, Natalie C. Sweeney, Susanne Goopy, Rahat ZaidiThe Concept of an Independent Curriculum with an Agrarian Insight in Early Childhood: Perspectives of Indonesian Teachers
Pub Date : 2024-07-01 DOI: 10.46743/2160-3715/2024.6721 M. Fadlillah, Eka Oktivianingsih, N. Lisdayana
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