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Journal of Microbiology & Biology Education

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3745

WOS期刊分区历年影响因子历年发表同类期刊

影响因子：

1.6

ISSN：

print: 1935-7877
on-line: 1935-7885

研究领域：

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

自引率：

26.30%

Gold OA文章占比：

82.76%

原创研究文献占比：

98.94%

SCI收录类型：

Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)

期刊官网：

http://www.asmscience.org/content/journal/jmbe https://journals.asm.org/journal/jmbe

CiteScore：

CiteScore	SJR	SNIP	CiteScore排名
3.0	0.497	0.640	学科排名百分位大类：Agricultural and Biological Sciences 小类：General Agricultural and Biological Sciences 79 / 221 64% 大类：Social Sciences 小类：Education 555 / 1543 64% 大类：Immunology and Microbiology 小类：General Immunology and Microbiology 32 / 61 48% 大类：Biochemistry, Genetics and Molecular Biology 小类：General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology 115 / 221 48%

发文信息

WOS期刊分区

学科分类
Q2EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

历年影响因子

2022年	1.9000
2023年	1.6000

历年发表

2012年	74
2013年	72
2014年	103
2015年	74
2016年	106
2017年	70
2018年	106
2019年	63
2020年	78
2021年	150
2022年	95

投稿信息

出版语言：

English

出版国家(地区)：

United States

审稿时长：

22 weeks

出版商：

American Society for Microbiology

PubMed链接：

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1935-7877%5BISSN%5D

Journal of Microbiology & Biology Education - 最新文献

Unlocking learning: exploring take-home examinations and viva voce examinations in microbiology education for biomedical laboratory science students.

Pub Date : 2024-12-23 DOI: 10.1128/jmbe.00193-24 Sophie Curbo, Annica Lindkvist, Catharina Hultgren

RSV explorations: using a case series focused on a single microbe to connect concepts across an undergraduate microbiology course.

Pub Date : 2024-12-13 DOI: 10.1128/jmbe.00108-24 Chadene Tremaglio, Derek Dube

In real life: a curriculum for developing students' self-efficacy and outcome expectations through purpose-driven career exploration and planning within a core STEM course.

Pub Date : 2024-12-12 DOI: 10.1128/jmbe.00137-24 Krysta Foster, Lauren Lambert, Rhian Solomon, Haiden Perkins, Shahnaz Masani

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