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International Journal of Childrens Spirituality

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6536

中科院SCI期刊分区 WOS期刊分区历年影响因子历年发表同类期刊

影响因子：

0.8

ISSN：

print: 1364-436X
on-line: 1469-8455

研究领域：

RELIGION

自引率：

53.80%

Gold OA文章占比：

14.29%

原创研究文献占比：

100.00%

SCI收录类型：

Arts & Humanities Citation Index (AHCI) || Scopus (CiteScore)

期刊官网：

https://www.tandfonline.com/toc/cijc20/current

CiteScore：

CiteScore	SJR	SNIP	CiteScore排名
2.4	0.557	1.071	学科排名百分位大类：Arts and Humanities 小类：Religious Studies 24 / 644 96% 大类：Arts and Humanities 小类：Philosophy 87 / 806 89% 大类：Social Sciences 小类：Education 695 / 1543 54% 大类：Psychology 小类：Developmental and Educational Psychology 209 / 360 42%

发文信息

中科院SCI期刊分区

2023年12月发布

大类	小类	TOP期刊	综述期刊
2区哲学	2区宗教 RELIGION	否	否

WOS期刊分区

学科分类
N/ARELIGION

历年影响因子

2022年	1.3000
2023年	1.2000
2024年	0.8000

历年发表

2012年	38
2013年	38
2014年	33
2015年	21
2016年	41
2017年	39
2018年	39
2019年	43
2020年	26
2021年	17
2022年	19

投稿信息

出版国家(地区)：

United Kingdom

出版商：

Taylor & Francis

PubMed链接：

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1364-436X%5BISSN%5D

International Journal of Childrens Spirituality - 最新文献

Religiosity, gender, and correlates of academic dishonesty among children: a Jordanian study

Pub Date : 2023-06-19 DOI: 10.1080/1364436x.2023.2226354 S. Abuhammad, Ahlam Al- Natour, S. Hamaideh

The fluidity of Finnish youths’ Personal worldviews

Pub Date : 2023-06-15 DOI: 10.1080/1364436x.2023.2224938 Lipiäinen Tuuli, Kuusisto Arniika, Kallioniemi Arto

Validation study of the Early Childhood Educators’ Spiritual Practices in the Classroom (ECE-SPC) instrument using Rasch

Pub Date : 2023-06-12 DOI: 10.1080/1364436x.2023.2218590 Jennifer Mata-McMahon, Michael J. Haslip, L. Kruse

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